2023年福建省泉州市鲤城区开元街道招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年福建省泉州市鲤城区开元街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《军人保险法》，下列军人中，个人不需要缴纳军人退役医疗保险费的是（）

A.军官

B.士官

C.义务兵

D.文职干部

【答案】：C

【解析】本题主要考查《军人保险法》中关于军人退役医疗保险费缴纳的规定。《军人保险法》是规范军人保险制度的重要法律法规，对于明确军人保险权益和义务有着关键作用。在军人群体中，不同身份的军人在退役医疗保险费缴纳方面有不同规定。军官、士官和文职干部，他们在军队中有相对稳定的收入和职业发展路径，按照《军人保险法》规定，个人需要缴纳军人退役医疗保险费，这是基于其在军队工作期间的经济能力和保障需求等多方面因素综合考量的。而义务兵情况有所不同。义务兵服现役是履行公民义务，服役期限相对较短且津贴较低。从保障义务兵权益和减轻其经济负担角度出发，《军人保险法》明确规定义务兵个人不需要缴纳军人退役医疗保险费，其退役医疗保险费由国家承担。所以本题答案选C。

2、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访，小王的上述工作安排属于（）。

A.跟进服务

B.成效评估

C.情绪安抚

D.服务咨询

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作服务不同阶段工作内容的理解与区分。在社会工作服务结束后，通常会有一系列后续工作。跟进服务是指在个案服务结案后，为了了解服务对象的情况是否稳定、服务效果是否持续等，社会工作者会在一定时间内与服务对象保持联系，如进行定期回访等，以巩固服务成果。在本题中，社会工作者小王完成小秦的个案服务并结案后，计划在接下来3个月内定期对小秦进行电话回访，这正是跟进服务的典型表现。而成效评估主要侧重于在服务过程中或结束时对服务所取得的效果进行评价，重点在于衡量服务达成目标的程度；情绪安抚一般是在服务对象情绪出现波动时进行的心理慰藉工作；服务咨询则更多是针对服务对象对服务本身或相关事务进行的答疑解惑。因此，本题正确答案是A选项。

3、根据《村民委员会组织法》，关于村民会议的说法，正确的是（）

A.有十分之一以上的村民提议，应当召集村民会议

B.召集村民会议，应当提前5天通知村民

C.召开村民会议，应当有过半数以上的户的代表参加

D.村民会议所作决定，应当经到会人数的三分之二以上通过

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《村民委员会组织法》中关于村民会议相关规定的理解。首先来看选项A，依据《村民委员会组织法》规定，有十分之一以上的村民或者三分之一以上的村民代表提议，应当召集村民会议，所以选项A正确。接着看选项B，召集村民会议，应当提前十天通知村民，而非提前5天通知村民，所以选项B错误。再看选项C，召开村民会议，应当有本村十八周岁以上村民的过半数，或者本村三分之二以上的户的代表参加，而不是过半数以上的户的代表参加，所以选项C错误。最后看选项D，村民会议所作决定应当经到会人员的过半数通过，并非经到会人数的三分之二以上通过，所以选项D错误。综上，本题正确答案是A。

4、某社区地处经济不发达地区，社区内居民经济收入低，住房拥挤，服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家，他们结帮成派，经常在社区内闲荡，出入网吧，或者进出游戏机房，或者在小店喝酒。最近，这群青少年团伙与其他团伙发生争执，社区居民对此深为不满，已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭，发现他们大都是单亲家庭的子女，跟着爷爷奶奶住，由于无法管教他们，家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门，发现已有记者注意到此类问题，也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题，在多方协商和研讨下，制定了一系列的计划。本案例中能够反映（）在青少年社区工作中的运用。

A.社区照顾模式

B.社会策划模式

C.互动模式

D.地区发展模式

【答案】：D

【解析】本题主要考查不同社区工作模式在青少年社区工作中的运用特点，并据此判断案例所反映的模式。地区发展模式强调社区居民的参与、合作，通过社区居民的共同努力来改善社区状况。在本案例中，社会工作者李老师走访了多个相关主体，包括青少年家庭、学校、派出所、居委会等部门，协调社区的各种力量来解决青少年相关问题。经过多方协商和研讨，制定了一系列计划，这体现了地区发展模式中发动社区内不同群体共同参与、合作解决社区问题的核心特点。社区照顾模式主要是强调对社区中有需要的人群提供照顾和支持，重点在照顾服务方面；社会策划模式侧重于由专家进行理性分析和策划，制定解决方案，并不突出社区各方力量的广泛参与和协商；互动模式主要应用于小组工作中，强调组员之间的互动。综上所述，本案例能够反映地区发展模式在青少年社区工