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教学

我们普通班学生的特点是：爱说、爱动，自我约束、自我控制

能力不强，如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用

传统教学方法进行机械地讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器，填鸭

式地向他们灌输。在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的语法、词汇，他们

便不感，因而也就

该用户很懒，什么也没介绍

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