人教版数学五年级下册期末测试卷含完整答案（网校专用）.docxVIP

人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从左侧看这个图形，看到的形状是（??）。?

?

A.?????B.?????C.?

2.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（?）。

A.608b?????B.b806?????C.P806

3.如果□是○的15倍，下面算式正确的是（??）。??

A.○÷15=□????B.○×15=□????C.□×15=○

4.从上面看如图的立体图形，正确的是（??）。

A.?????B.?????C.?

5.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最小能填（??）。

A.1??????B.7??????C.9

6.一个由五个方块搭成的图形，从正面看是，从左面看是，它是（??）。??

A.????B.????C.?

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个数倍数的个数是无限的。（??）

2.正方体的棱长扩大为原来的5倍，表面积就扩大为原来的25倍。（?）

3.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。??（?）

4.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（??）

5.体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。（??）?

6.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（?）

三.填空题(共6题，共11分)

1.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（??）和（??）完全相同。

2.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（??）平方厘米。

3.至少用（??）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（??）立方厘米。

4.图形旋转的方向包括（??）时针和（??）时针。

5.8角2分是1元的______，写成小数是______元。

6.598毫升=（??）立方厘米??0.25立方米=（??）立方分米

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。

2.

（1）点M的位置可用数对（???）表示，点N的位置可用数对（???）表示，点P的位置可用数对（???）表示。

（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。

六.解答题(共6题，共30分)

1.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？

2.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

3.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

4.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？

5.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

6.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.大小；形状

2.100

3.8；1000

4.顺；逆

5.；0.82

6.598；250

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：如图所示：?

2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）

（2）

六.解答题

1.4和6的最小公倍数是12。答：至少12天后给这两种花同时浇水。

2.解：①120个位是0，能被2整除，

所以每2个装一袋，能正好装完；

答：能正好装完.

②1+2=3，能被3整除，

所以每3个装一袋，能正好装完；

答：能正好装完.

③120个位上是0，能被5整除，

所以每5个装一袋，能正好装完；

答：能正好装完

3.解：（3＋5）×2＝16（米）

3×5＝15（平方米）

答：这个长方形面积是15平方米。

4.解：由分析可知：张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找