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破局与重塑:苏南C学院大学生评教问题剖析与策略转型
一、引言
1.1研究背景与缘起
在高等教育的发展进程中,教学质量始终是衡量高校办学水平的关键指标,也是高校生存与发展的核心竞争力。随着高等教育从精英化向大众化的转变,高校规模不断扩大,学生数量日益增多,如何保障和提升教学质量成为了高等教育领域关注的焦点。教学质量监控作为保障教学质量的重要手段,其重要性不言而喻。它不仅能够及时发现教学过程中存在的问题,为教学改进提供依据,还能促进教师教学水平的提升,推动高校教学改革的深入发展。
大学生评教作为教学质量监控的重要组成部分,是指学生依据自身的学习体验和感受,对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教
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