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高中语文批判性写作教学与信息技术应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文批判性写作教学与信息技术的融合应用，分析当前背景下的教学现状及问题，提出相应的策略。通过研究，旨在提高学生的批判性写作能力，促进信息技术与语文教学的深度融合。

关键词：高中语文；批判性写作；信息技术；教学策略

一、背景分析

（一）信息技术在高中语文教学中的广泛应用

1.信息技术为语文教学提供了丰富的资源。随着互联网的普及，大量的语文教学资源得以共享，教师和学生可以便捷地获取各类文本、图片、音频、视频等素材，为批判性写作提供了丰富的素材支持。例如，在教授《红楼梦》时，教师可以借助网络资源，让学生观看相关影视作品，对比分析原