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2023年福建省南平市浦城县南浦街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。何先生强调女性就应以家庭为中心，在家相夫教子;张女士则认为家庭责任应夫妻共同承担。为此，夫妻之间的矛盾不断升级，甚至闹到要离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅导服务，其工作重点应是（）
A.强化妻子的家庭角色
B.劝说妻子认同丈夫的家庭观念
C.强化丈夫的家庭角色
D.引导丈夫尊重妻子的个性与权利
【答案】：D
【解析】本题围绕社会工作者从性别视角为何先生与张女士夫妇提供家庭辅导服务的工作重点展开。题干中何先生与张女士在家庭角色认知上存在差异，何先生秉持传统观念，认为女性应以家庭为中心相夫教子；而张女士主张家庭责任由夫妻共同承担，二人矛盾升级至闹离婚。从性别视角来看，工作重点不应是强化某一方的家庭角色。选项A强化妻子的家庭角色，这与张女士的观念相悖，不利于解决夫妻矛盾；选项B劝说妻子认同丈夫的家庭观念，是对张女士个人意愿的不尊重，有失公平；选项C强化丈夫的家庭角色也无法从根本上解决双方观念冲突的问题。选项D引导丈夫尊重妻子的个性与权利，能够让何先生理解并接纳张女士对于家庭责任的看法，有助于缓解夫妻之间的矛盾，促进双方在家庭角色认知上达成更和谐的共识，从而实现家庭关系的改善，因此本题应选D。
2、社会工作者小康利用地区发展模式开展社区工作，针对居民解决问题能力较差的问题，小康通过对居民开展培训，帮助他们掌握解决问题的技巧。这个过程中，小康扮演的角色是（）。
A.教育者
B.技术专家
C.中介者
D.使能者
【答案】：A
【解析】本题主要考查社会工作者在地区发展模式中不同角色的理解与判断。在地区发展模式里，社会工作者通常会扮演多种角色，各角色有着不同的职能特点。选项A，教育者角色指的是社会工作者通过开展培训、举办讲座等方式，向居民传授知识和技能，帮助居民提升解决问题的能力。在本题中，社会工作者小康针对居民解决问题能力较差这一问题，对居民开展培训，助力他们掌握解决问题的技巧，这完全符合教育者的角色特征。选项B，技术专家主要侧重于运用专业的知识和技术，为社区提供专业性的建议和方案，而题干中并未体现小康运用专业技术来解决社区问题的相关内容，所以该选项不符合。选项C，中介者的职责是协调不同的个人、群体或组织之间的关系，促进沟通与合作，题干中没有涉及小康在不同主体间进行协调的相关描述，因此该选项也不正确。选项D，使能者是指激发居民的潜能，鼓励他们参与社区事务，增强其自主能力和行动能力，但题干主要强调的是对居民进行技能培训，并非着重激发居民的内在潜能，所以该选项也不合适。综上，正确答案是A。
3、社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服务目标是（）。
A.与玲玲建立良好的关系
B.降低玲玲对医疗检查的恐惧
C.帮助玲玲适应病房环境
D.帮助玲玲表达内心的感受与想法
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作者运用游戏治疗方法帮助患儿达成的服务目标。题干中社会工作者小王和医生合作，采用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术。选项A，与玲玲建立良好的关系虽是社会工作服务的基础，但题干重点强调帮助玲玲顺利进行手术，并非单纯体现建立关系，所以A选项不符合。选项C，帮助玲玲适应病房环境，题干中未提及相关内容，故C选项不正确。选项D，帮助玲玲表达内心的感受与想法，题干并没有体现这方面内容，因此D选项也不合适。而对于选项B，腰椎穿刺手术对于患儿来说可能会带来恐惧，小王通过游戏治疗的方法帮助玲玲顺利进行手术，很可能是降低了玲玲对医疗检查的恐惧，使得手术能够顺利开展，所以B选项符合题意。
4、进城务工家庭的子女经常面临学习的困难，社会工作者不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者必须以（）作为基本假设。
A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对社会工作者基本假设的理解。题干中明确指出社会工作者既要关注进城务工子女及其家庭状况，又要考察城乡生活方式和教育水平的差异，这体现了对家庭内外部环境的综合考量。选项A强调家庭支持是社会生活基础，但题干重点并非突出家庭支持，而是内外环境的综合，所以A选项不符合。选项B强调家庭中心视角把握需求，而题干并非单纯从家庭中心角度出发，还涉及外部环境，B选项不合适。选项C家庭危机促使成员改变，题干中并未提及家庭危机相关内容，C选项不正确。选项D生态
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