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小学校园广播节目对学生科学素养培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学校园广播节目对学生科学素养培养的影响。通过问卷调查、访谈等方法，分析了校园广播节目在科学素养教育中的重要作用，并提出了针对性的改进建议。

关键词：小学校园广播节目；科学素养；实证研究

一、引言与背景

（一）1.内容：随着科学技术的快速发展，科学素养成为现代社会人才培养的重要素质之一。科学素养的培养应从儿童时期开始，而小学校园广播节目作为校园文化建设的重要组成部分，具有独特的教育功能，对学生的科学素养培养具有重要作用。

（1）科学素养的概念及重要性：科学素养是指个体在科学知识、科学方法、科学态度和科学精神等方面的

一线教师，参与编写各种教辅资料

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