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儿童英语绘本课件

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汇报人：XX

目录

课件内容概述

01

绘本故事内容

03

评估与反馈机制

05

互动教学设计

02

教学资源与支持

04

课件使用建议

06

课件内容概述

01

课程目标与理念

通过生动有趣的故事和互动环节，激发儿童对英语学习的兴趣和好奇心。

培养语言兴趣

通过绘本故事介绍英语国家的文化背景，增强儿童对不同文化的认知和理解。

文化认知与理解

设计互动性强的听说练习，帮助儿童在实际语境中提高英语口语和听力技能。

提升听说能力

选取富含教育意义的绘本内容，引导儿童在学习语言的同时，培养良好的情感和价值观。

情感与价值观培养

01

02

03

04

适用年龄段

小学初级阶段

幼儿启蒙阶段

针对3-5岁幼儿，课件设计简单有趣，通过互动游戏和故事引导孩子初步认识英语。

适合6-8岁小学生，课件内容包括基础词汇、简单对话，培养孩子的听说能力。

小学中级阶段

针对9-11岁小学生，课件增加语法知识和阅读理解，提升孩子的综合语言运用能力。

课件结构介绍

通过游戏和角色扮演，孩子们可以在互动中学习新词汇和句型，提高英语应用能力。

互动式学习环节

每个绘本故事都有其背景介绍，帮助孩子们理解故事发生的环境和文化背景。

故事背景介绍

课件中会总结故事中出现的重要词汇和句型，便于孩子们复习和记忆。

词汇和句型总结

互动教学设计

02

互动游戏环节

角色扮演

通过角色扮演游戏，孩子们可以学习新词汇并练习对话，如模拟去餐厅点餐的场景。

单词接龙

单词接龙游戏鼓励孩子们快速思考并记忆单词，增强语言反应能力。

故事续写

孩子们分组续写绘本故事，激发创造力和想象力，同时练习英语表达。

猜谜游戏

通过猜谜游戏，孩子们在乐趣中学习新单词和短语，提高语言理解能力。

角色扮演活动

挑选与绘本故事相符的角色，如动物、职业等，激发学生的兴趣和参与感。

选择适合的角色

01

编写与故事情节相关的对话脚本，让学生在角色扮演中练习英语口语和听力。

设计互动对话

02

布置教室环境，模拟绘本中的场景，如森林、市场等，增强角色扮演的真实感。

创设情境背景

03

活动结束后，组织学生讨论扮演体验，分享学习心得，加深对故事内容的理解。

角色扮演后的讨论

04

互动问答与讨论

通过角色扮演，孩子们可以将英语知识应用到实际对话中，增强语言运用能力。

角色扮演活动

组织辩论赛，让学生就某个话题展开正反方辩论，锻炼英语思维和逻辑表达能力。

英语辩论赛

教师讲述故事开头，学生轮流添加内容，激发想象力，同时练习英语表达。

故事接龙游戏

绘本故事内容

03

故事情节概要

描述故事中角色情感的变化，如从害怕到勇敢，或从困惑到理解。

情感发展线索

概述故事中的转折点，例如小兔子在森林中迷路，或猫头鹰帮助朋友们解决问题。

关键事件概述

介绍故事中的主要角色，如勇敢的小兔子、智慧的猫头鹰，以及他们的性格特点。

主要角色介绍

词汇与句型

通过绘本中的插图和故事情境，介绍日常生活中的基础英语词汇，如动物、颜色、食物等。

基础词汇介绍

设计与绘本内容相关的问答环节，鼓励儿童用英语提问和回答，增强语言互动性。

互动式问答

绘本故事中包含的常用句型，如问候语、描述性语句，帮助儿童在情境中学习和运用。

常用句型练习

文化背景介绍

节日庆祝方式

介绍不同国家的儿童如何庆祝传统节日，例如美国的万圣节和中国的春节。

日常生活习惯

描述绘本中儿童的日常生活习惯，如饮食、起居、学习和游戏等。

家庭与社会结构

探讨绘本故事中展现的家庭成员角色和他们在社会中的互动关系。

教学资源与支持

04

辅助教学视频

通过互动视频，孩子们可以跟随故事情节进行角色扮演，提高语言实际应用能力。

互动式学习视频

动画短片通过生动的视觉效果和故事情节，吸引儿童注意力，帮助他们理解英语表达。

动画短片

利用歌曲和押韵视频，孩子们在享受音乐的同时学习英语，增强记忆和发音准确性。

歌曲和押韵视频

家长指导手册

手册中提供每日或每周的英语绘本阅读计划，帮助家长安排孩子的英语学习时间。

家庭阅读计划

介绍与绘本内容相关的互动游戏，鼓励家长与孩子一起玩，增强学习的趣味性。

互动游戏建议

提供简单的进度记录表格，让家长记录孩子在阅读和学习过程中的进步和遇到的困难。

学习进度跟踪

在线互动平台

通过在线平台提供的游戏化学习工具，孩子们可以在玩乐中学习英语，提高学习兴趣。

互动式学习游戏

01

02

教师通过平台的实时问答功能，即时解答学生在学习过程中遇到的问题，增强互动性。

实时在线问答

03

学生可以在平台上扮演虚拟角色，通过角色扮演练习英语对话，提升语言应用能力。

虚拟角色扮演

评估与反馈机制

05

学习进度跟踪

定期测验

通过每周或每月的测验，教师可以了解学生对英语绘本内容的掌握程度，及时调整教学计划。

01

02

学习日志

学生记录