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议题三：浅谈如何学习议学活动3——学习取经之路2022年，教育部公布了新修订的义务教育课程方案，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并印发了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，受到社会关注。该课标不仅提出了劳动课每周不少于1课时，还对不同学段给出了具体目标和课程内容，把劳动课程分为三大类，共设置清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、农业生产劳动、公益劳动与志愿服务等10个任务群。思考6：结合上述材料，思考为何教育部强调劳动课程的学习？我们应积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。议题三：浅谈如何学习议学活动3——学习取经之
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