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2025高考生物新课标一卷练习题和答案

一、选择题（每题5分，共40分）

1.下列关于生物体内分子组成和功能的叙述，正确的是：

A.蛋白质的合成需要消耗ATP

B.磷脂双层构成了生物膜的基本支架

C.DNA和RNA的碱基组成完全相同

D.氨基酸是构成蛋白质的基本单位，但不参与遗传信息的传递

答案：A

2.下列关于细胞周期的叙述，错误的是：

A.细胞周期分为分裂间期和分裂期

B.分裂间期主要进行DNA复制和蛋白质合成

C.有丝分裂前期，染色体开始出现

D.有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍

答案：C

3.下列关于遗传信息的传递和表达的叙述，正确的是：

A.遗传信息由DNA传递给RNA，再传递给蛋白质

B.遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程

C.转录是指DNA上的信息转录成RNA的过程

D.翻译是指mRNA上的信息翻译成蛋白质的过程

答案：D

4.下列关于生物进化的叙述，错误的是：

A.共同祖先是指生物种群在进化过程中具有的共同祖先

B.物种形成是生物进化的基本单位

C.自然选择是生物进化的驱动力

D.遗传多样性是生物进化的基础

答案：B

5.下列关于生态系统的叙述，正确的是：

A.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分

B.生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递

C.食物链是生态系统中生物之间能量传递的途径

D.生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的稳定状态

答案：D

6.下列关于生物技术的叙述，正确的是：

A.基因工程是指将外源基因导入受体细胞的过程

B.克隆技术是指无性繁殖技术

C.转基因生物是指基因组中插入了外源基因的生物

D.生物技术不能解决资源、环境和人口等问题

答案：C

7.下列关于生物体内酶的叙述，错误的是：

A.酶是生物体内的催化剂

B.酶的作用是降低化学反应所需的活化能

C.酶具有专一性、高效性和可逆性

D.酶在生物体内发挥作用需要适宜的温度和pH值

答案：C

8.下列关于生物体内激素的叙述，正确的是：

A.激素是生物体内的信息分子

B.激素通过血液循环作用于靶细胞

C.激素具有特异性、高效性和可逆性

D.激素在生物体内发挥作用后会被分解或灭活

答案：D

二、非选择题（共60分）

9.（本题10分）简要回答下列问题：

（1）简述光合作用过程中光反应和暗反应的相互关系。

答案：光反应和暗反应是光合作用的两个阶段，它们在时间、空间和功能上相互联系。光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi。

（2）简述有丝分裂过程中染色体的行为变化。

答案：有丝分裂过程中，染色体的行为变化如下：前期，染色体开始出现，散乱分布在细胞中；中期，染色体排列在细胞中央的赤道板上；后期，着丝点分裂，染色体数目加倍；末期，染色体逐渐解体，细胞分裂完成。

10.（本题15分）阅读以下材料，回答问题：

材料一：科学家研究发现，某种植物在干旱条件下，叶片气孔的开闭受到激素的调节。当土壤水分充足时，根部分泌的激素A通过导管运输到叶片，促使叶片气孔开启；当土壤水分不足时，植物体内的激素B促使叶片气孔关闭。

（1）根据材料一，激素A和激素B分别具有哪些生理作用？

答案：激素A促使叶片气孔开启，参与水分吸收和蒸腾作用；激素B促使叶片气孔关闭，降低蒸腾速率，减少水分散失。

（2）请从生物学角度解释，为什么干旱条件下植物需要关闭叶片气孔？

答案：干旱条件下，土壤水分不足，植物通过关闭叶片气孔降低蒸腾速率，减少水分散失，以适应干旱环境。

11.（本题15分）阅读以下材料，回答问题：

材料二：生物进化过程中，物种形成是生物进化的基本单位。新物种的形成通常经历以下过程：地理隔离→种群分化→基因频率变化→生殖隔离。

（1）根据材料二，简述物种形成的过程。

答案：物种形成的过程包括地理隔离、种群分化、基因频率变化和生殖隔离。首先，生物种群因地理隔离而分化为不同的亚种；随后，亚种间的基因频率发生差异，导致生殖隔离，最终形成新物种。

（2）请举例说明地理隔离和生殖隔离在物种形成中的作用。

答案：地理隔离使生物种群之间无法进行基因交流，导致种群分化；生殖隔离使不同种群之间无法产生后代，从而形成新物种。例如，大陆漂移使原本相连的大陆分离，导致生物种群地理隔离；植物的自交不亲和现象和动物的不同求偶行为等都是生殖隔离的例子。

12.（本题20分）阅读以下材料，回答问题：

材料三：生物技术是现代生物学的分支，包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程等。近年来，生物技术在农业、医药、环保等领域取得了显著成果。

（1）简述基因工程的基本原理及在农业上的应用。

答案：基因工程的基本原理是通过