教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案（全优）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明判断自己乘坐的列车正在向东行驶，依据可能是（??）。

A.站台在向东运动?????B.站台在向西运动?????C.乘警在向东运动

2.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（??）。

A.6米/秒?????B.6秒?????C.6米?????D.6秒/米

3.“过山车”运动的快慢与（??）无关。

A.运动的时间?????B.运动的距离?????C.终点的位置

4.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车，那么正确的解释是（??）。

A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的

5.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边设计边制作?????C.先设计后制作

6.在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么（??）。

A.甲同学运动得快?????B.乙同学运动得快?????C.甲、乙两个同学运动得一样快

二.填空题(共6题，共18分)

1.在测试“过山车”时，一般以起点为（???），描述小球的位置。

2.图中锯木头时，锯刀的运动属于（???）运动。

3.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。

4.利用物体运动的（???）和（???），能比较它们运动的快慢。

5.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡，在科学上被称为（???）。斜面上的物体会像滑滑梯那样（???）下去，会像石头从山顶向下滚下去一样（???）。

6.我国目前统一采用的标准时间是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.判断物体运动快慢不需要参照物。（??）

2.立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。（??）

3.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。（??）

4.距离一定，运动速度越快，用的时间越多。（??）

5.甲乙两名相学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑得快。（??）

6.在城市里，我们通常用比较独特、高大的建设作为标志，说明位置。（??）

7.运动方式是多种多样的，它们往往是相互联系的。（??）

8.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。（??）

9.站在自动扶梯上的人是静止的。（??）

10.斜面的坡度越大，物体滑下或滚下的速度越快。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共26分)

1.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

3.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

4.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？

5.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一