教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案【满分必刷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在百米赛跑中，小明用时12.9秒，小军用时13.1秒，小光用时12.3秒，获得冠军的是（??）。

A.小明?????B.小军?????C.小光

2.下列运动速度中最慢的是（??）。

A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分

3.风车在风力作用下的运动方式叫（??）。

A.摆动?????B.飘动?????C.转动

4.在学校田径运动会60米跑的项目中，测量速度的工具是（）。

A.秒表?????B.手表?????C.发令枪

5.皮球跳动与下列哪一种运动最接近（??）。

A.乒乓球弹动?????B.钟摆的摆动?????C.汽车行驶

6.在做科学实验时，以下哪一句说法是正确的（??）。

A.小组内分工明确，每个人都参与到实验里

B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象，其他人可以不观察

C.小组内所有事务都听组长的，不需要讨论

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一个物体来说，它的（???）位置发生了变化。

2.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做（???）。

3.运动共有四种类型，分别是（???）、（???）、（???）和（???）。

4.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（???），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（???）。

5.2019年12月27日20时45分，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，2000多秒后将实践二十号卫星送入预定轨道，发射飞行试验取得圆满成功。火箭进入轨道的过程做的是（???）。

6.物体有“（??）”和“（??）”两种状态，两个人静止不动时，用（??）和（??）来描述自己的位置。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

2.参照物可以是运动的物体。（??）

3.物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。（?）

4.站在自动扶梯上的同学相对于地面位置改变了，所以说他是运动的；但相对于扶梯来说，他又是静止的。（??）

5.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（?）

6.放在斜面上的立方体木块，通常是滚落下来的。（??）

7.只有静止的物体可以描述位置。（??）

8.“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（??）

9.不同轨道上，不同小球的运动快慢不一样。（??）

10.运动相同的时间，可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢；距离长，运动快；距离短，运动慢。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共29分)

1.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

2.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

3.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

4.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

5.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共24分)

1.画图题。

两位同学做实验，分别在直线轨道和曲线轨道用A球击中B球，请你画出B球的运动路线。

2.将下列交通工具按照运动的快慢排列名次，填一填。

喷气式客机（900千米）?汽车（120千米）?快艇（100千米）?轮船（45千米）?自行车（15千米）高速列车（300千米）

3.填图题。

在下面的（??）里填上各个方向的名称。

（1）（???）（2）（???）（3）（???）（4）（???）

（5）（???）（6）（???）（7）（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.相对

2.转动

3.移动；振动；转动；摆动

4.滚动；滑动