第20课 五四运动与中国共产党的诞生 练习（含解析）高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docxVIP

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第20课五四运动与中国共产党的诞生练习

一、单选题

1．国民党一大召开前夕，孙中山向记者表示：“吾人已对美、英、法或其他列强之协助丧失希望，唯一对南方表现诚意的国家是苏俄……只要他们愿意协助我们推翻北京，我并不在乎他们是否民主呢！”孙中山认为

A．应该选择民主国家作为合作对象

B．苏俄并未表现出应有的诚意

C．欧美列强是中国革命的重大障碍

D．联俄是进行革命的现实需要

2．中国共产党的成立，使中国革命面貌焕然一新。中共诞生的标志是

A．五四运动后期，工人阶级登上历史舞台

B．李大钊率先举起马克思主义旗帜

C．第一个共产主义小组在上海成立

D．中共“一大”在上海的召开

3．1928年4月，朱德、陈毅与毛泽东领导的工农革命军胜利会师的地点是

A．南昌

B．会宁

C．井冈山

D．吴起镇

4．五四运动之所以成为新民主主义革命的开端，主要是因为

A．马克思主义在中国传播开来 B．无产阶级作为新的政治力量登上历史舞台

C．帝国主义从此改变侵华策略 D．反帝反封建开始成为中国人民主要任务

5．下图漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。从当时的社会背景看，这幅作品主要反映作者的政治立场是

A．对中国国力弱小的漠然

B．对日本行为的客观支持

C．对袁世凯就任临时大总统的不满

D．对巴黎和会中国外交失败的愤慨

6．《八路军军歌》唱道“一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌奔战场”其中“慷慨悲歌奔战场”指的是：

A．发表《八一宣言》，倡导建立抗日民族统一战线

B．发表抗日通电号召全民族抗战

C．回击皖南事变，打退国民党反共高潮

D．开辟敌后抗日根据地

7．孙中山说：“国民党正在堕落中死亡。因此要救活它，就需要新的血液。”为此，他采取的主要措施是

A．重新解释三民主义

B．以“党内合作”方式同共产党合作

C．接受中共反帝反封建的主张

D．建立黄埔军校培养新式军事干部

8．1919年《神州日报》上刊登了名为《究竟是谁之口腹》的时事漫画（下图）。下列与之相关联的历史事件是（???）

A．维新运动 B．清末新政 C．武昌起义 D．五四运动

9．1924年，黄埔军校举行开学典礼仪式，孙中山首先致演讲词，演说基本思想是鼓励学生践行三民主义和五权宪法。演讲结束后，全体师生先后向党旗、校总理行三鞠躬礼。最后，胡汉民宣读总理训词，训词按照严格的古文四字体模式规定了国民党建军宗旨。典礼仪式的举行（???）

A．意在动员师生承担救国救民责任 B．极大地增强了全体士兵的战斗力

C．有利于调动民众支持革命的热情 D．使国民党的凝聚力得到有效强化

10．1921年后，中国共产党开办工人补习学校，开设政治常识、劳动组合、国文等课程教育工人；创办工人报刊，发行特号、特刊，传播马列主义理论，报道典型罢工事件；还召开全国劳动大会，使工人阶级走向统一。这些活动（???）

A．提高工人阶级的文学素养 B．丰富工人阶级的精神生活

C．增强工人阶级的劳动意识 D．培养工人阶级的阶级意识

11．1928年11月中共中央发表的《告全体同志书》中写道：“对资产阶级认识的错误，以为现在资产阶级革命的阶段上，资产阶级还有革命的作用，还需要一个革命的高潮……这种倾向，在客观上，完全是帮助资产阶级，完全不了解‘争取群众’的意义。”材料信息表明中国共产党

A．已经找到正确的革命道路

B．认为资产阶级已经成为反革命的力量

C．仍然坚持城市斗争为中心

D．认识到农民阶级是中国革命的主要力量

12．1919年上海学联告同胞书：“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”研究五四运动，从史料价值的角度看，该材料

A．是一面之词，故不可作参考 B．是时人之言，故可做参考

C．具明显倾向性，故不可作参考 D．是爱国青年之词，故可作参考

13．据《每周评论》（1919年5月11日）记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动

A．是彻底的反帝反封建的革命运动

B．得到了西方国家的支持

C．青年学生发挥了主导作用

D．激发了广大人民的觉悟

14．五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。如图为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这说明平民教育运动（???）

兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动”，家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。

A．以增进平民知识，唤起平民之自觉心为宗旨

B．认识到平民阶层贫困落后的社会根源

C．运用平民教育武器开展马克思主义革命教育

D．旨在建立工农联盟进行革命斗争