21.3 卫星通信和光纤通信教案（表格式）初中物理人教版九年级全一册.docxVIP

21.3 卫星通信和光纤通信教案（表格式）初中物理人教版九年级全一册.docx

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2026年

第3节卫星通信和光纤通信

物理观念:了解微波通信、卫星通信、光纤通信;知道信息理论,频率越高,相同时间传输的信息越多。

科学思维:经历通信方式演变的过程,体会信息传递的多样性。

科学探究:经历“水流导光”实验,了解光纤通信的原理。

科学态度与责任:通过学习通信知识,了解科技为人类带来的便利,培养关注科学发展前沿的意识,提高学科学的兴趣,树立科技服务人类的思想。

教学重点:了解现代通信知识。

教学难点:微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理。

教师准备:塑料瓶、激光灯、玻璃水槽、水、一段光导纤维、教学课件等。

教学环节

设计意图

一、创设情境导入新课

课件展示电

autodesk证书持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

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