2025年5月东莞市招聘事业编制教师广州专场(331人)考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docxVIP

2025年5月东莞市招聘事业编制教师广州专场(331人)考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx

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2025年5月东莞市招聘事业编制教师广州专场(331人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、下列文学文化常识表述有误的一项是()。

A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式

B.《闻王昌龄左迁龙遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊

C.“令”是一种敬辞。所以,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼

D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等

【答案】:C

【解析】这道题主要考查文学文化常识。在人们对文学发展的概括中,“唐诗、宋词、元曲、明清小说”确实精准地突出了唐、宋、元、明、清这几个时期具有代表性的文学形式,该表述无误。在中国古代文化里,以“右”为尊,所以“左迁”指的就是降职贬官,这也是符合古代文化常识的。“诸子百家”中儒家、道家、法家、墨家等流派都对后世产生了重大影响,这一说法同样正确。然而,“令”作为敬辞,“令尊”是对别人父亲的尊称,“令堂”是对别人母亲的尊称,而向别人介绍自己的父母,应使用“家父”“家母”等谦辞,不能用“令尊”和“令堂”。所以文学文化常识表述有误的是关于用“令尊”和“令堂”介绍自己父母这一内容。

2、某地大学食堂普遍涨价,当地政府向各大学下达调控菜价的指令,这体现了行政执行的()。

A.法律手段

B.行政手段

C.经济手段

D.思想教育手段

【答案】:B

【解析】本题考查行政执行的手段。法律手段是指国家依靠法律的强制力量来规范经济活动,保障经济政策目标的手段。本题中政府下达调控菜价的指令并非依靠法律强制力量,所以不属于法律手段。行政手段是指依靠行政机构,采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。当地政府对各大学下达调控菜价的指令,是运用行政命令的方式来调节大学食堂的菜价,这体现了行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用,对国民经济进行宏观调控。经济杠杆主要包括价格、税收、信贷、工资等,本题未涉及这些经济杠杆的运用,所以不属于经济手段。思想教育手段是通过对人们进行宣传、教育等方式,引导人们树立正确的思想观念和行为准则。本题中政府下达指令并非是进行思想教育,所以不属于思想教育手段。综上,答案是行政手段。

3、中华民族向来将吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强权、英勇顽强视为优秀品格,这体现了()的民族精神。

A.团结统一

B.爱好和平

C.勤劳勇敢

D.自强不息

【答案】:C

【解析】本题考查对中华民族精神内涵的理解。中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。题目中提到中华民族把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强势、英勇顽强作为优秀品格。吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素体现了中华民族在生产生活中辛勤劳作、珍惜劳动成果的品质,而不畏强势、英勇顽强则展现出面对困难和挑战时勇敢无畏的精神,这些都与勤劳勇敢的民族精神相契合。团结统一强调的是中华民族为了实现共同目标而紧密团结在一起,形成强大的凝聚力,与题目所体现的优秀品格不相符。爱好和平侧重于中华民族在对外交往中主张和平共处、友好往来,反对战争和侵略,这与题干描述的内容不一致。自强不息主要体现为中华民族在面对困难和挫折时不屈不挠、不断进取、奋发图强的精神,虽然也有一定的关联性,但不如勤劳勇敢直接对应题目中的优秀品格。综上所述,答案为勤劳勇敢。

4、国家对在维护中国国家领土主权和中印边境地区和平安宁的斗争中,涌现出的一批热爱和平、忠诚使命、捍卫正义的官兵进行了表彰。下列诗句所描写的内容与上述官兵身上所展现出来的道德风范不一致的是()。

A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山

B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死

D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯

【答案】:D

【解析】该题主要考查对诗句内涵的理解以及与题干中官兵道德风范的匹配度。题干中描述的官兵展现出热爱和平、忠诚使命、捍卫正义的道德风范,体现了爱国、忠诚和担当的精神。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,意思是倘若龙城的飞将军李广还在,绝不会让匈奴的军队越过阴山,表达了对守卫边疆将领的期待和对国家领土安全的守护,体现了爱国和捍卫正义的精神,与题干中官兵道德风范一致。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,是诗人陆游临终前嘱咐儿子,当朝廷的军队收复北方中原失地的那一天,在家里祭祀祖先的时候,不要忘记把这件事情告诉自己,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国之情,与题干中官兵道德风范相符。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,描绘了为了报答君王的赏赐和厚爱,手持宝剑甘愿为国血战

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