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大单元教学：为语文教学添色增香

摘要：随着新课标中语文核心素养的倡导与落实，加之统编版教材的单元编排模式以及三位一体的阅读教学体系，一种集整合性、延展性、策略性等于一身的教学模式呼之欲出，于是单元整体教学开始盛行。然而，在现实的教学实践活动中，部分教师只有外在形式的整体教学，而未涉及到单元整体教学的内在本质，导致教学效果不佳。因此，为提高教学效率，探索出一条适合单元整体教学的路径，我进行了具体的实践探索。

关键词：初中语文，大单元教学，教学策略，新课标

引言：双减政策和新课标要求我们的课堂教学要改变以前的以教师为主体的传统教学方式，让教学变得更加学生本位化，当前的初中语文大单元教学