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2023年甘肃省兰州市皋兰县中心乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、父母应该使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,这主要是在保障未成年人的()。
A.受教育权
B.受保护权
C.生存权
D.参与权
【答案】:A
【解析】本题旨在考查对未成年人不同权利的理解与区分,核心在于分析题干中父母让适龄未成年人入学接受并完成义务教育这一行为所保障的权利。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。题干中明确提到父母使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,这一行为的直接目的就是保障未成年人能够享有接受教育的机会,显然是在保障其受教育权。受保护权主要侧重于未成年人在生活、安全等方面受到保护,避免受到伤害和侵害,题干中父母的行为并非主要围绕此方面,故B选项错误。生存权强调的是人的生命安全和基本生活保障,与入学接受义务教育这一行为关联不大,所以C选项不正确。参与权是指未成年人参与家庭、社会生活等各种事务的权利,题干内容未体现这一点,D选项也不符合。综上,正确答案是A选项,父母让适龄未成年人入学接受并完成义务教育,主要保障的是未成年人的受教育权。
2、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用不同的颜色标示,属于最严重级别的颜色是()。
A.黑色
B.红色
C.紫色
D.蓝色
【答案】:B
【解析】本题主要考查可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件预警级别的颜色标识相关知识。依据规定,对于可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度,划分为一级、二级、三级和四级。这四个级别分别对应不同的颜色进行标示,以便直观地反映事件的严重程度。其中,一级为最严重级别,对应的颜色是红色,红色代表着极高的危险程度和可能造成的重大危害。而黑色并非预警级别对应的颜色;紫色同样不在预警级别颜色标识范围内;蓝色是四级预警颜色,代表的是相对较低的危险程度。所以,属于最严重级别的颜色是红色,本题答案选B。
3、下列人员中,适用强制性隔离戒毒的是()。
A.在社区戒毒期间吸食、注射毒品的
B.怀孕的妇女吸毒
C.正在哺乳自己不满一周岁婴儿的吸毒者
D.未满十六周岁的吸毒者
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对适用强制性隔离戒毒情形的理解。根据《禁毒法》相关规定,对于吸毒成瘾人员,在特定情况下会适用强制性隔离戒毒措施。选项A,在社区戒毒期间吸食、注射毒品的人员,表明其在社区戒毒这种相对较为宽松和人性化的戒毒模式下仍未戒除毒瘾且继续违法吸毒,说明社区戒毒对其已难以起到有效约束和戒毒作用,因此适用强制性隔离戒毒。选项B,怀孕的妇女吸毒,出于保障胎儿生长发育及人道主义考虑,不适用强制性隔离戒毒。选项C,正在哺乳自己不满一周岁婴儿的吸毒者,为确保婴儿的健康成长和正常哺育,也不适用于强制性隔离戒毒。选项D,未满十六周岁的吸毒者,因其身心发育尚未成熟,更多的是需要给予教育、挽救和关爱,一般不采取强制性隔离戒毒措施,而是以其他更适宜其成长的方式进行戒毒帮助。所以本题正确答案是A。
4、中学生娜娜上课经常睡觉,回家就玩游戏,不做作业。父母批评她,她就赌气说不上学了,父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此,父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程,以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。
A.角色扮演
B.重演
C.反映感受
D.澄清
【答案】:B
【解析】本题主要考查结构式家庭治疗模式的技巧识别。在该案例中,中学生娜娜存在上课睡觉、回家玩游戏不做作业等问题,父母因教育意见不统一而争吵,一家向社会工作者求助,老周运用的技巧需结合各选项特征分析。首先看选项A,角色扮演通常是让家庭成员扮演特定角色来体验感受和互动,案例中未体现让娜娜一家进行角色扮演的相关内容,所以A选项不符合。选项C,反映感受是指工作者引导家庭成员表达自己内心的感受,而题干强调的是呈现冲突过程,并非单纯引导表达感受,故C选项不正确。选项D,澄清是指工作者协助家庭成员清楚准确地表达自己的想法和感受,这与呈现冲突过程的描述不相符,所以D选项也不合适。再看选项B,重演是指让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,以呈现家庭的基本结构和互动方式。案例中老周让娜娜一家呈现冲突的过程,这与重演技巧相契合,符合通过实际展现冲突来分析家庭情况的特点。综上,正确答案是B选项。
5、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中,邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。小梁在小组工
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