统编版语文五年级下册第五单元《人物描写》方法引领课课件.pptxVIP

人物描写部编版五年级下册第五单元

小嘎子：机灵胖墩儿：沉稳祥子：高大健壮充满活力严监生：吝啬刷子李：技艺高超复习导入

描写人物方法语言描写动作描写外貌描写神态描写人物专栏文章发布分享会侧面描写……

学《两茎灯草》总结方法严监生因灯盏里点着的两茎灯草而不肯咽气。

为了表现严监生的吝啬，在他病重之后到临死之前这段时间，作者会想到哪些与吝啬有关的事例呢？1.因灯盏里点着的两茎灯草而不肯咽气。2.舍不得买名贵的药材治病。3.不想家人为他花费太多的钱准备后事。4.带病算账，日日想着田里的稻田。……

这严致和是个监生，家有十多万银子。真是个钱过北斗，米烂陈仓，童仆成群，牛马成行。——选自《儒林外史》

赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道:“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。选典型事例

如何选择典型事例？1.大胆展开联想，充分列举与人物特点相关的事例。2.对这些事例进行比较。3.选择最能表现人物特点的事例。

初试身手叔叔记忆力超群事例1事例2事例4事例3……

大侄子走上前来问道:“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。抓典型细节

只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。刷子李可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。默读课本64页第5自然段，找一找刷子李在刷墙过程中的典型细节描写，用横线标记。

1.选用典型事例，抓典型细节，并把它写具体。2.运用多种描写方法表现人物特点。（外貌、动作、神态、语言、心理等描写）3.侧面描写，间接写出人物的特点。描写人物方法

片段练习叔叔记忆力超群

评价项目星级写明了人物的特点是什么☆围绕这个特点选取了最典型的事例☆运用了本单元学过的描写人物的方法☆语句通顺，书写认真，字迹工整☆同学评语及修改建议：互评：

课后练习：“字里行间众生相，大千世界你我他。”我们每天都会接触形形色色的人，请选择一个人写下来，运用本单元学过的描写人物的方法，具体地表现人物的特点。