苏教版初二数学平行四边形难点下.docVIP

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§9中心对称图形-平行四边形

焦点4-方程的思想

有关四边形中角度与边长的计算,通常利用特殊四边形的性质,列出方程或方程组进行求解。(一般在一个直角三角形里用勾股定理)

例题1:如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿直线ABE沿直线BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,连接EF。若AB=6,BC=,则FD的长为

变式2:在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为

焦点5-分类讨论的思想

由于几何图形的形状与位置的不确定性,因此对于某些问题要进行分类讨论。

例题1:在口ABCD中,AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD=20°,则∠A=

变式1:在面积为15的口ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为

焦点6-最值问题

解题理论主要是“两点之间线段最短”“垂线段最短”,一般可以通过平移、轴对称、旋转等几何变换来转化。

例题1:在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值

变式1:如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5,点E,F,G,H分别在矩形ABCD各边上,且AE=CG,BF=DH,则四边形EFGH周长的最小值

变式3:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,M,N分别是AB,CD的中点,NE∥DM交BC于点E,连接ME.

求证:ME=DN.

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