2023年广东省揭阳市普宁市大坪镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年广东省揭阳市普宁市大坪镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docx

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2023年广东省揭阳市普宁市大坪镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《信访条例》,下列人员的行为,属于信访的是()。

A.老王因不满公司辞退决定,向劳动仲裁委员会申请仲裁

B.老李在某社交平台抱怨小区物业公司对宠物扰民放任不管

C.老张因不服某政府部门处罚决定,向人民法院提起行政诉讼

D.老赵通过市政府市民热线投诉某村民委员会主任对公益岗位的安排不合理

【答案】:D

【解析】本题可依据《信访条例》对选项逐一分析来确定属于信访的行为。信访是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式,向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况,提出建议、意见或者投诉请求,依法由有关行政机关处理的活动。选项A中,老王向劳动仲裁委员会申请仲裁,这是依据劳动法律法规解决与公司劳动纠纷的途径,并非向行政机关反映情况,不属于信访。选项B里,老李在社交平台抱怨小区物业公司对宠物扰民放任不管,社交平台并非向行政机关反映问题的正规渠道,其行为不符合信访的定义。选项C中,老张向人民法院提起行政诉讼,这是通过司法途径解决对政府部门处罚决定的争议,不属于信访范畴。选项D中,老赵通过市政府市民热线投诉某村民委员会主任对公益岗位的安排不合理,市政府市民热线是行政机关设立的接受群众反映问题的渠道,老赵的行为属于向行政机关反映情况并提出投诉请求,符合信访的定义。综上,答案选D。

2、小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的审理过程中,作为社会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭审判方案

B.个案会谈笔录

C.背景调查报告

D.犯罪事实记录

【答案】:C

【解析】本题可通过分析各选项内容,结合社会工作者在犯罪嫌疑人案件审理过程中的职责来解答。A选项法庭审判方案是由司法机关依据法律规定和具体案情制定的,用于指导法庭审判流程和方向,并非社会工作者的职责范围,所以社会工作者大刚不会向法庭提交法庭审判方案。B选项个案会谈笔录是社会工作者与服务对象在交流过程中的记录,虽然能体现服务对象的一些情况,但并非法庭审理案件所必需的关键资料,不适合直接提交给法庭。C选项背景调查报告是社会工作者的重要职责之一。在犯罪嫌疑人案件审理时,社会工作者可以凭借专业知识和方法,对犯罪嫌疑人的成长经历、家庭环境、社会关系等背景信息进行调查和分析,并形成背景调查报告提交给法庭,为法庭量刑等提供参考依据。大刚作为小强的社会工作者,应向法庭提交小强的背景调查报告。D选项犯罪事实记录是由司法机关通过侦查、调查等活动获取和整理的关于犯罪行为的证据和事实描述,这不是社会工作者的工作内容,大刚不会向法庭提交犯罪事实记录。综上,答案选C。

3、“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了项目总结评估,与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结报告的是()。

A.“四点半课堂”项目的操作性目标

B.“四点半课堂”项目学生参与的意愿

C.“四点半课堂”项目实施的时间进度表

D.“四点半课堂”项目中学生的成绩变化

【答案】:D

【解析】本题主要考查对项目需求评估报告、项目方案书以及项目总结报告内容的区分。需求评估报告侧重于对项目开展前的相关需求情况进行评估;项目方案书主要是对项目实施的规划和安排;而项目总结报告则是对项目实施后的成果、效果等进行总结。选项A,“四点半课堂”项目的操作性目标通常在项目方案书中会明确提出,它是项目实施的方向指引,在项目开展前就已确定,并非仅属于项目总结报告的内容。选项B,项目学生参与的意愿是在项目需求评估阶段需要重点考量的内容,通过了解学生参与意愿来确定项目开展的必要性和可行性,所以该内容不属于项目总结报告特有的。选项C,项目实施的时间进度表是项目方案书的重要组成部分,它规划了项目各个阶段的时间节点和任务安排,用于指导项目的有序开展,不是项目总结报告所独有的内容。选项D,“四点半课堂”项目中学生的成绩变化是项目实施后产生的效果体现,是对项目成果的一种评估,这是在项目执行完成后才能进行统计和分析的内容,仅属于项目总结报告。所以本题正确答案为D。

4、当职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者需帮助他们分析面临的问题和困扰,确认问题产生的原因,协助他们发掘自身潜力和资源,促使他们更有效地解决问题,企业社会工作者在此过程中扮演的角色是()。

A.辅导者

B.促进者

C.教育者

D.调解者

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对企业社会工作者不同角色的理解与区分。题目描述了企业社会工作者在职工面临职业或生活困扰时的一系列行为,包括帮助分析问题、确认原因、协助发掘潜力和资源以促使职工更有效地解决问题。选项A辅导者,通常侧重于为服

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