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大学生村官日常考核工作总结

一、考核工作总体情况概述

为进一步加强大学生村官队伍建设,规范管理,充分发挥大学生村官在农村基层工作中的积极作用,切实提升大学生村官服务基层、服务群众的能力和水平,[具体地区/单位]根据上级相关文件精神和工作部署要求,结合本地实际,扎实开展了大学生村官日常考核工作。此次日常考核工作自[考核开始时间]起至[考核结束时间],覆盖了辖区内[X]名大学生村官,旨在全面、客观、公正地评价大学生村官的工作表现、工作能力和工作实绩,为大学生村官的培养、使用、奖惩和续聘提供重要依据,同时也为进一步优化大学生村官管理机制、完善激励约束制度积累经验。

通过此次考核工作,全面了解了大学生村官在思想政治、工作履职、纪律作风等方面的情况,发现了一批工作表现突出、群众认可度高的优秀大学生村官,也及时发现了部分大学生村官在工作中存在的问题和不足,为后续有针对性地开展教育培训、岗位调整和帮扶指导提供了重要参考。总体来看,本次考核工作组织有序、程序规范、结果真实有效,达到了预期目的。

二、考核内容与标准

(一)思想政治表现

思想政治表现是考核大学生村官的首要内容。重点考核大学生村官的政治立场、理想信念、宗旨意识和职业道德等方面。具体包括是否认真学习贯彻党的路线方针政策,是否积极参加党组织的各项活动,是否牢固树立为人民服务的宗旨意识,是否具有良好的职业道德和敬业精神等。在考核过程中,通过查阅学习笔记、组织座谈交流、听取群众意见等方式,全面了解大学生村官的思想政治表现。例如,部分大学生村官积极参与村党支部组织的主题党日活动,主动学习党的最新理论知识,并将所学内容运用到实际工作中,向村民宣传党的惠民政策,在思想政治方面表现突出。

(二)工作履职情况

工作履职情况是考核的核心内容,主要从以下几个方面进行考核:

1.工作任务完成情况:考核大学生村官是否按时、高质量地完成上级交办的各项工作任务,以及在村级事务管理、农村经济发展、民生服务等方面的工作成效。例如,在农村人居环境整治工作中,有的大学生村官积极组织村民开展环境卫生清理活动,制定村规民约,建立长效管理机制,使所在村的村容村貌得到显著改善;在推动农村产业发展方面,部分大学生村官结合本村实际,积极引进特色种植、养殖项目,帮助村民拓宽增收渠道,取得了良好的经济效益。

2.工作能力和水平:考察大学生村官在组织协调、沟通交流、解决实际问题等方面的能力。在实际工作中,大学生村官需要协调处理村“两委”成员之间、村民之间以及与上级部门之间的关系,同时要面对农村复杂多样的问题和矛盾。具备较强的工作能力,能够有效推动各项工作的开展。例如,在处理村民土地纠纷问题时,有的大学生村官通过深入调查了解情况,积极组织双方进行协商调解,最终妥善解决了纠纷,展现出了较强的协调和解决问题的能力。

3.工作创新意识:关注大学生村官在工作中是否能够结合实际,提出新的工作思路和方法,推动工作创新发展。部分大学生村官利用互联网技术,开展农产品网络销售,帮助村民打开市场;还有的大学生村官创新基层治理模式,建立村民议事会制度,充分调动村民参与村级事务管理的积极性,这些创新举措都为农村发展注入了新的活力。

(三)纪律作风表现

纪律作风表现是考核大学生村官的重要内容,主要包括遵守工作纪律、廉洁自律等方面。考核大学生村官是否严格遵守工作时间,是否认真履行请销假制度,是否存在迟到、早退、旷工等现象;在工作中是否严格遵守廉洁自律的各项规定,是否存在以权谋私、吃拿卡要等违法违纪行为。通过查阅考勤记录、开展廉政谈话、接受群众监督举报等方式,对大学生村官的纪律作风进行全面考核。在考核过程中,大部分大学生村官能够严格遵守工作纪律和廉洁自律规定,展现出了良好的纪律作风。

三、考核方式与程序

(一)考核方式

1.日常考勤:建立大学生村官日常考勤制度,要求大学生村官每日按时签到、签退,如实记录工作时间和工作内容。通过日常考勤,及时掌握大学生村官的出勤情况和工作状态,对存在的问题及时进行提醒和纠正。

2.定期检查:考核小组定期对大学生村官的工作开展情况进行检查,通过查阅工作台账、听取工作汇报、实地查看工作现场等方式,了解大学生村官的工作进展和工作成效。定期检查一般每月进行一次,确保能够及时发现问题并督促整改。

3.群众评议:组织村民代表、党员代表等对大学生村官的工作表现进行评议。通过发放调查问卷、召开座谈会等形式,广泛征求群众意见,了解大学生村官在服务群众、工作作风等方面的情况。群众评议能够充分体现民意,为全面客观评价大学生村官提供重要依据。

4.个人总结与述职:要求大学生村官定期对自己的工作进行总结,撰写个人工作总结报告,并在村“两委”会议或村民大会上进行述职。通过个人总结与述职,大学生村官能够对自己的工作进行反思和梳理,同时也便于考核小组和群

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