2023年广东省潮州市湘桥区南春街道招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年广东省潮州市湘桥区南春街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区卫生服务机构的重点服务对象不包括（）。

A.残疾人

B.慢性病人

C.流浪乞讨人员

D.妇女、儿童

E.违法犯罪人员

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社区卫生服务机构重点服务对象的了解。社区卫生服务机构是为社区居民提供基本医疗卫生服务的基层机构，其重点服务对象通常是那些在健康方面有特殊需求或者处于相对弱势地位的人群。残疾人由于身体机能受限，在医疗保健方面有较高需求，社区卫生服务机构会为他们提供康复指导等服务，所以是重点服务对象之一；慢性病人需要长期的健康管理和病情监测，社区卫生服务机构能够为他们提供便捷的服务，属于重点服务对象；妇女和儿童在生理和健康需求上有其特殊性，社区卫生服务机构会开展妇幼保健等工作，也是重点服务对象。而流浪乞讨人员流动性大，且难以形成相对稳定的社区服务关系，他们的生活和健康保障更多依赖于社会救助体系等其他渠道，并非社区卫生服务机构的重点服务对象。违法犯罪人员只要回归社区后，也有获得基本医疗卫生服务的权利，但这并非社区卫生服务机构重点划定的服务群体。所以本题答案选C。

2、社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时，充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异，得到老人们的一致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是（）。

A.个别化和非评判

B.平等待人，注意民生参与

C.注重和谐，促进发展

D.个人发展与社会发展相结合

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作专业价值观具体内容的理解与判断。选项A个别化和非评判，强调尊重每个人的独特性，不轻易对服务对象进行评判。题干中社会工作者小周充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异，这正是个别化的体现，不将自己的观点和标准强加于老人，符合非评判原则。选项B平等待人，注意民生参与，重点在于对待不同人群一视同仁以及鼓励民众参与民生事务，题干未体现这些方面。选项C注重和谐，促进发展，通常指促进社会整体的和谐与发展，与题干中关注老人个体差异的表述不相关。选项D个人发展与社会发展相结合，强调个人和社会发展的相互促进，在本题中未有所体现。所以正确答案选A。

3、下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是（）。

A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪

B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务，使其融入社会，成为正常成员

C.为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务

D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展

【答案】：D

【解析】本题考查的是矫正社会工作针对社会环境的功能和作用。下面对各选项进行分析：A选项，通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪，主要侧重于对矫正对象个体的监管和行为约束，目的在于防止其重新犯罪，这是矫正社会工作对个体层面发挥的作用，并非针对社会环境的功能。B选项，为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务，使其融入社会成为正常成员，重点在于帮助个体转变和重新适应社会生活，属于对矫正对象个体的帮扶和改造，不属于针对社会环境的功能范畴。C选项，为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务，也是围绕矫正对象个人的需求和问题展开的，旨在改善其个人的心理、生活和社会适应状况，属于个体层面的服务。D选项，促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展，这涉及到对整个社会刑罚制度这一社会环境的影响和优化。刑罚制度是社会环境的一部分，推动其朝人性化、科学化发展，能够改善社会的法治环境和司法理念，体现了矫正社会工作对社会环境的积极功能与作用。所以本题正确答案选D。

4、小冯的儿子不仅学习成绩好，而且自尊、自信、自律性强，具有创造性，社交能力也很强，经过大学的学习，这些特点越发明显。这说明小冯家庭的教养模式可能是（）。

A.支配型

B.专制型

C.民主型

D.娇纵型

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同家庭教养模式的特点以及对孩子成长的影响。题干中小冯的儿子展现出诸多优秀特质，如学习成绩好、自尊自信、自律性强、有创造性且社交能力突出，且经过大学学习这些特点越发明显。这暗示了小冯家庭的教养模式对孩子的全面发展起到了积极作用。接下来分析各个选项。支配型家庭教养模式中，家长对孩子过度支配，孩子往往缺乏自主性和创造性，这与题干中孩子的表现不符，所以A选项错误。专制型家庭教养模式强调权威和服从，孩子可能会在行为上受到较多限制，个性发展也可能受到抑制，不符合孩子自尊自信等特点，故B选项不正确。娇纵型家庭教养模式下，家长对孩子过度溺爱和放纵，孩子可能会缺乏自律性和责任感，这与题干中孩子自律性强等表现相悖，因此D选项也不合适。而民主型家庭教养模式强调家庭成员之间的平等、尊重和沟通。在这种环境下，孩