2023年甘肃省平凉市灵台县梁原乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2023年甘肃省平凉市灵台县梁原乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是()。

A.协助发现工作成效

B.均衡服务的工作量

C.介绍工作过程知识

D.工作计划与分配

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作督导支持功能的理解,重点在于明确每个选项是否能体现对一线社会工作者压力的缓解以及支持功能的核心要点。社会工作督导的支持功能是指督导者协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,帮助被督导者增强自我功能。A选项“协助发现工作成效”符合支持功能的内涵。一线社会工作者长期处于工作高压之下,当督导协助其发现工作成效时,能让社会工作者看到自己工作的价值和意义,从而增强自信心和工作成就感,有效缓解工作压力,这体现了督导对被督导者的支持。B选项“均衡服务的工作量”主要侧重于工作资源的合理分配,属于行政功能的范畴,目的是使工作更有序开展,但并非直接针对缓解社会工作者的情绪压力,不体现支持功能。C选项“介绍工作过程知识”侧重于知识的传授,属于教育功能,帮助社会工作者提升专业知识和技能,而不是着重于缓解其情绪和压力,不能体现支持功能。D选项“工作计划与分配”同样属于行政功能,主要是对工作任务进行合理安排,确保工作的顺利推进,没有直接涉及到对社会工作者情绪和心理的支持,不符合支持功能的定义。综上,最能体现社会工作督导支持功能的是A选项。

2、单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重,越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失业,不知将来如何生活,失去了信心。为此,她向社会工作者小陶求助。依据存在主义理论,小陶恰当的做法是()

A.引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义

B.建议郭女士忘却痛苦的经历,着眼未来开始新的生活

C.协助郭女士分析困难的处境,评估其情绪和认知状态

D.劝说郭女士树立生活的信心,把握机会重新建立家庭

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对存在主义理论在社会工作实践中应用的理解。存在主义理论强调个人的存在和自由,认为人们要对自己的选择和行动负责,并且通过面对和理解生活中的困境来找到生命的意义。选项A,引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义,符合存在主义理论。在郭女士面临女儿叛逆、自己失业等困境时,引导她从存在主义视角出发,将这些困难视为自我成长和发现生命意义的契机,能帮助她在困境中找到新的方向,所以该选项正确。选项B,建议郭女士忘却痛苦经历着眼未来,这违背了存在主义理论强调面对困难并从中获取意义的核心。痛苦经历是她生命的一部分,不应被简单忘却,而应从中挖掘价值。选项C,协助郭女士分析困难处境、评估其情绪和认知状态,这更倾向于一般的心理评估和问题分析方式,没有体现存在主义理论中对困境意义的深入挖掘和理解。选项D,劝说郭女士树立生活信心并重新建立家庭,这种做法过于片面地关注外在的生活形式,没有触及存在主义理论中关于个人存在意义和自我选择的关键内容。综上,正确答案是A。通过引导郭女士正视困难并理解其意义,能更好地帮助她应对当前的生活困境,实现自我成长和转变。

3、在精神卫生社会工作中,下列哪项不属于社会工作者需要对患者及家属进行的评估()

A.生理信息

B.社会信息

C.收入信息

D.心理信息

【答案】:C

【解析】本题考查精神卫生社会工作中社会工作者对患者及家属评估内容的相关知识。在精神卫生社会工作里,全面评估患者及家属状况对于提供精准服务至关重要。评估通常涉及多个关键方面,以综合了解服务对象的整体情况。选项A,生理信息是评估的重要组成部分。患者及家属的身体状况,比如是否存在疾病、身体机能状态等,会对他们应对精神卫生问题的能力产生影响,所以需要进行评估。选项B,社会信息同样不可忽视。这包括他们的社交关系、社会支持网络等内容,良好的社会支持能为患者及家属提供精神上的慰藉和实际的帮助,对其心理状态和应对困境的能力有着关键作用,因此也在评估范围内。选项D,心理信息是核心评估内容之一。了解患者及家属的心理状态、情绪变化、认知水平等,有助于社会工作者采取针对性的干预措施,所以也是评估的必要方面。而选项C,收入信息虽然在一定程度上可以反映患者及家属的经济状况,但它并非精神卫生社会工作中对患者及家属评估的关键和必要因素。社会工作者的主要关注点在于患者及家属的身心健康、社会支持等方面,以解决他们在精神卫生方面面临的问题。所以答案选C。

4、何月是家中的独子,有一位70多岁的老母亲,父亲早年去世,何月与母亲相依为命。何月因工死亡后,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,何月的母亲可以领到何月本人工资()的供养亲属抚恤金。

A.3

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