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初中英语阅读教学实践中思维导图的策略与效果分析论文

摘要：本文旨在探讨思维导图在初中英语阅读教学中的策略与效果，通过实证研究，分析思维导图在提高学生阅读理解能力、培养思维品质方面的积极作用。文章首先介绍了思维导图的基本概念及其在英语阅读教学中的应用背景，接着详细阐述了思维导图的策略与实施方法，最后对实验结果进行了分析。

关键词：初中英语阅读教学；思维导图；教学策略；效果分析

一、引言与背景

（一）思维导图在初中英语阅读教学中的应用背景

1.当前初中英语阅读教学的困境

随着教育改革的深入推进，初中英语阅读教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重词汇、语法知识