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2023年甘肃省天水市秦州区玉泉镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。
A.痴呆
B.谵妄
C.抑郁
D.焦虑
【答案】:B
【解析】本题主要考查在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍的表现形式。在解答此类题目时,需要对每个选项所涉及的概念有清晰的理解,然后结合突发性意识障碍的特点来进行分析判断。A选项“痴呆”,它通常是一种慢性的、进行性的认知功能减退疾病,表现为记忆、语言、认知等多方面的逐渐衰退,并非是突发性的意识障碍,所以A选项不符合。C选项“抑郁”,主要是以显著而持久的心境低落为主要特征,常伴有兴趣减退、自责自罪等症状,与突发性的意识障碍并无直接关联,故C选项不正确。D选项“焦虑”,是一种以过度担心为主要表现的精神状态,如坐立不安、心慌等,也不属于突发性意识障碍的表现,因此D选项也不符合。而B选项“谵妄”,它是一种急性发作的、以意识障碍为主要特征的综合征,起病急骤,患者会出现意识模糊、认知障碍、注意力不集中、定向力障碍等症状,符合突发性意识障碍的表现。所以,本题的正确答案是B。
2、在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿议理解服务对象
A.接纳
B.鼓励
C.承认
D.认同
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社会工作者相关概念的理解。在服务开展过程中,无论服务对象面临何种问题,社会工作者愿意理解服务对象,这体现的是接纳的理念。接纳是社会工作价值观的重要内容之一。它强调社会工作者要尊重和包容服务对象的一切,包括他们的问题、行为、态度、价值观等,不因其身份、背景、行为等方面的差异而歧视或排斥他们,这与题干中描述的愿意理解服务对象的表述相契合。而鼓励主要侧重于给予服务对象精神上的支持和激励;承认通常指对客观事实的认可;认同则更多地强调在情感或观点上与服务对象达成一致。这些概念均不能准确体现题干中愿意理解服务对象所表达的内涵。所以本题答案选A。
3、每当刘明表达自己的观点时,父亲就训斥道:“大人说话小孩子不要插嘴,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时,父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于()。
A.专制型
B.娇纵型
C.放任型
D.冲突型
【答案】:A
【解析】本题主要考查不同家庭教养方式的特点及判断。家庭教养方式主要分为专制型、娇纵型、放任型和冲突型这几种类型。在专制型家庭教养方式中,家长表现出对孩子行为的严格控制和高度权威。像题干中刘明的父亲,每当刘明表达自己观点时,就以“大人说话小孩子不要插嘴,我过的桥比你走的路还长”这种强硬且不容置疑的态度去训斥他,限制孩子表达自我;并且在刘明考试成绩下降时,就少给或者不给零用钱,用物质手段来惩罚孩子。而娇纵型教养方式往往是家长过度溺爱孩子,满足孩子的一切要求;放任型是家长对孩子缺乏必要的关注和指导;冲突型则是家庭成员之间关系紧张,经常发生冲突。显然,刘明父亲的教育行为符合专制型家庭教养方式的特点,所以答案是A选项。
4、某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度,设计了一份调查问卷。根据问卷设计原则,下列问题适合排在最后的是()。
A.过去一个月,你参加过几次“快乐阅读”活动?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上
B.你对“快乐阅读”的活动安排满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意
C.你对“快乐阅读”活动有何建议?
D.通过参加“快乐阅读”活动,你的阅读兴趣有何变化?(1)提高(2)不变(3)降低
【答案】:C
【解析】在问卷设计中,问题的排序有一定原则。一般来说,封闭式问题相对简单直接,应优先排列;开放式问题则较为复杂,需要被调查者进行思考和组织语言来表达观点,通常排在最后。本题中,A选项“过去一个月参加‘快乐阅读’活动的次数”、B选项“对‘快乐阅读’活动安排的满意度”以及D选项“参加活动后阅读兴趣的变化”,均为封闭式问题,被调查者只需从给定选项中进行选择,回答较为轻松快捷。而C选项“对‘快乐阅读’活动有何建议”属于开放式问题,需要被调查者详细阐述自己的想法和意见,这需要花费较多时间和精力进行思考与书写。所以,按照问卷设计原则,该问题适合排在最后,答案选C。
5、儿童社会工作者秉承(),尊重孩子在权力和能力范围之内的自我决定和行动。
A.优先原则
B.利益最大原则
C.平等参与原则
D.生态系统原则
【答案】:C
【解析】本题可对每个选项所涉及的原则进行分析,进而得出正确答案。A选项优先原则,一般在儿童社会工作中并没有该通用的优先原则与之对应,不能体现尊重孩子在权力和能力范围之内自我决定和行动这一内涵,故A选项不符合要求。B选项利益最大原则强调的是在处理
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