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少年勤俭节约事迹7篇

少年勤俭节约事迹篇1

大家好，我叫___，是四三班的一名小学生。

勤俭节约是中华民族的优良传统，在日常的生活和学习中，我一直秉承勤俭节约的美德。

在学习上，用过的纸张我会当演草纸继续使用；当圆珠笔的水用完了，我只更换笔芯，不换笔杆。

生活中，不管是在家还是学校，只要发现有水龙头滴水的情况，我会主动关上。

吃饭从不挑食，衣服只要干净，整洁，合身即可，从不要求买名牌。

在以后的生活学习中，我将以实际行动继续发扬勤俭节约的精神。

少年勤俭节约事迹篇2

四年（2）班___同学，她认为，无论现在生活多富裕，都应该勤俭节约。

勤俭节约应从生活点滴做起，养成良好的习惯。不管在家或在外用餐，应坚决执行光盘行动，要珍惜农民伯伯的劳动成果，不浪费饭菜。

节约用水用电，养成随手关灯关水龙头的好可惯。自觉养成垃圾分类存放的习惯。不随便乱花零花钱。把钱用在真正有需要的地方。她决心将勤俭节约的美德，发扬光大。

少年勤俭节约事迹篇3

我是一名来自于山区的同学，因此我非常珍惜这来之不易的学习机会，在学习生活中，我更加懂得勤俭节约的重要性。在学习方面，我勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，我经常将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，我看到校园里有些同学乱扔塑料瓶和废纸，我就将塑料瓶和废纸收集在宿舍的角落，筹集到一定的量送去回收站进行资源回收利用。

在平时的生活中我经常主动关闭电灯、风扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校里的水龙头，节约水电资源。每次轮到我值日打扫卫生时我总会将洗过衣服的水留着冲洗厕所。

每次到食堂吃饭时，从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，懂得尊重农民伯伯的劳动成果，对的起“天地粮心“。我从来不攀比不炫耀，我会都把零花钱存起来，以备不时之需。

我平日注重养成低碳生活的好习惯。我用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。我把爸爸喝过的茶叶渣晒干，和妈妈一起做了一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物我都会提醒妈妈带环保袋，这样可以减少白色污染。每次出去玩都自带水杯、筷子，减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂，我会收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。我还把自己的低碳生活好方法介绍给我的朋友们，号召大家“勤俭节约，从我做起;低碳环保，保护地球。”并且组织宿舍同学开会。在我的带领下，宿舍里的同学也开始了低碳环保生活。

节约与我们每个人都息息相关，一滴水、一张纸、一度电，司空见惯。但是这一点一滴慢慢随着时间的推移，这数字也慢慢增加，不久后，这数字一定大得惊人。任何资源，它是有限的，如果我们每人都浪费一点，长年累月之后，可能就不复存在了!

现在的全球变暖就是体现浪费最好的例子，那我们该怎么做呢?就我而言，我有以下办法:一、用完水龙头、电器以后及时将其关闭。二、练习的纸最好把两面都用上，用过的纸还可以留下来打草稿。三、送家人的礼物最好不要买包装华丽的.，偶尔还可以自己做。四、水用完了还可以二次利用，比如:洗脸水可以冲厕所、淘米水可以浇花。五、出门时，天不黑又是晴天时尽量少让父母开车，选择做公共汽车或步行。六、吃东西是能吃多少要多少。七、不与别的同学攀比物质上的东西，尽量用物美价廉的。

在以后的日子里，我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以更加严格的标准要求自己，树立榜样，并去感染周围的人，使我们的社会变成一个节约型的社会。

少年勤俭节约事迹篇4

一、基本情况

孙雅琪，女，9岁，家住平阴县财源街，现为龙山小学三年级(3)班学生。她学习成绩优异，却一如既往地努力，力争上游;她在班内身居要职，却总能做到谦虚、团结同学;她身体柔弱，却在劳动中勇挑重任

二、主要事迹：

(一)在家里勤快懂事，为家分忧。

俗话说“穷人的孩子早当家”，她从小知道：长辈体弱多病，家境困难，便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。

(二)在学校勤奋刻苦，品学兼优

她深知家境困难，读书不易。于是她带着一颗感恩的心，努力学习，奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”作为自己的座右铭，她虽天资不占太多优势，但她却用比别人更多的努力，以勤补拙。

(三)勤俭节约，朴实无华

在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用