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新课程理念下高中语文课堂教学有效性提升路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今教育领域，新课程改革的浪潮正以前所未有的态势席卷而来，对高中语文教学产生了深远影响。新课程改革旨在打破传统教育的束缚，构建以培养学生核心素养为导向的全新教育体系。它强调学生的主体地位，注重培养学生的创新思维、实践能力以及自主学习能力，力求使学生在知识、技能、情感态度与价值观等方面实现全面发展。

随着时代的发展，社会对人才的需求发生了根本性转变。单纯具备知识储备的人才已无法满足多元化、创新性的社会需求，社会更渴望具有批判性思维、创新能力和合作精神的复合型人才。在这样的背景下，高中语文作为一门基础学科，承担着更