（多篇可选）初三家长会数学教师发言稿.docVIP

初三家长会数学教师发言稿

尊敬de各位家长:

下午好！我是初三年级七四、七五两班de数学老师.受初三年级组和初三数学备课组de委托,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言.

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会.

其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关de问题.

唐峰:教学内容de安排.

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考de时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中de一元二次方程、命题与证明、图形de相似、锐角三角函数、概率de计算和下期教材中de二次函数、反比例函数以及圆.因此,本期教学内容十分繁多,任务很重.尤其是一元二次方程de应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数de应用、圆及函数几何de综合是本期de教学难点.

第二:家长如何了解自己孩子在校de数学学习情况.

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子de家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子de学习情况.如果他de家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样de孩子数学学习肯定是认真de,考试成绩必定是很好de.反之,说明他de学习是不认真de,成绩也肯定不会令人满意.所以家长应多仔细观察孩子de家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时de数学学习.

第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书.

要学好数学,必须多做题----这是大多数家长de看法.因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书.殊不知,现在de学生很忙,基本没时间去浏览它们.我们老师de看法是:先要把老师下发de学习资料用好,将资料上de每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高.

第四:家长如何担负起督导子女学习数学de责任.

有de家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致de数学水平太低,没有能力辅导孩子de数学学习.其实孩子de学习是他自己de事情,家长和老师都是不能替代与包办de.我与学生做思想工作时,经常对他们说:“世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代de,正常人de吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代de,真正de学习其实也是如此！”因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促de责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中de错误,并不断进行复习和巩固！这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你de数学学习,数学很重要！

第五:要十分重视数学学习中de错误和问题.

关于纠错de问题,我给我de学生经常说一句口号,打一个比方.一句口号是:不要放过任何一个小问题.一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你de能力（体温）完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你de能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出de代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦；若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你de身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵.因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷de积累；实际上,学习de进步是在不断de纠错过程中实现de,将不会de、出错de问题,学会、做对,就是进步；无数小de进步累积起来就会成为大de进步.

第六;关于家教方式.

有de家长说自己家教严格.我认为:严格就是严守防线,不能出格.严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上de严格.比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格.你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己de错误,再来一次,达到了要求,这也是严格.当然是既严守了防线,又不伤害孩子de严格方式更好.

现在教育孩子,提倡宽容.其实宽容不是纵容,孩子错了也不管.宽容是指心理上de理解.孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火.但不能因为理解就放松要求.简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你.

第七:关于奥数学习.

学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中de热门词汇,因为很多学生不管程度如何,理想中都是冲着市内外名校、重点高中去de.奥数班de学习内容有些是教材内容、知识de深化与拓展,有些是专门de竞赛知识与技能.我们数学老师de观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识,掌握其技能de！说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学习奥数