2025年小学教师资格考试《综合素质》教育创新实践题历年真题汇编及答案.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育创新实践题历年真题汇编及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、教育理念与教育法规

要求：根据所给案例，分析教师的教育理念与教育法规的体现。

1.小明是一名小学教师，他经常在课堂上与学生互动，鼓励学生发表自己的观点，并尊重学生的个性差异。以下是小明在教学过程中的一些做法：

（1）小明在课堂上经常让学生自由发言，不论学生的观点是否正确，都给予鼓励。

（2）小明在课堂上会根据学生的实际情况调整教学内容和方法。

（3）小明会关注学生的心理健康，及时发现学生的问题并给予帮助。

请根据以上案例，分析小明在教育理念与教育法规方面的体现。

2.小红是一名小学教师，她在课堂上发现有些学生上课不认真听讲，于是决定采取以下措施：

（1）小红在课堂上对学生进行批评，提醒他们认真听讲。

（2）小红在课后与学生家长沟通，了解学生在家的表现。

（3）小红在班级内开展“学习之星”评选活动，鼓励学生认真听讲。

请根据以上案例，分析小红在教育理念与教育法规方面的体现。

二、教育心理学

要求：根据所给案例，分析教师的教育心理学知识在教育教学中的应用。

1.小刚是一名小学教师，他在课堂上发现有些学生上课容易分心，于是采取以下措施：

（1）小刚在课堂上通过游戏、竞赛等方式提高学生的注意力。

（2）小刚在课后与学生家长沟通，了解学生在家的学习习惯。

（3）小刚针对不同学生的学习特点，制定个性化的教学方案。

请根据以上案例，分析小刚在教育心理学知识在教育教学中的应用。

2.小李是一名小学教师，她在课堂上发现有些学生害怕回答问题，于是采取以下措施：

（1）小李在课堂上鼓励学生大胆发言，给予肯定和鼓励。

（2）小李在课后与学生家长沟通，了解学生在家的学习态度。

（3）小李针对学生的心理特点，开展心理辅导活动。

请根据以上案例，分析小李在教育心理学知识在教育教学中的应用。

四、教师职业道德

要求：根据以下情景，判断教师的行为是否符合教师职业道德规范。

1.小张老师在课堂上对学生的错误进行严厉批评，导致学生情绪低落，课堂氛围紧张。

（1）小张老师的行为符合教师职业道德规范。

（2）小张老师的行为不符合教师职业道德规范。

2.小李老师发现学生小王经常抄袭作业，于是私下警告小王，并给予一定的惩罚。

（1）小李老师的行为符合教师职业道德规范。

（2）小李老师的行为不符合教师职业道德规范。

3.小赵老师在课堂上发现学生小刘生病，立即给予关心并帮助小刘联系家长。

（1）小赵老师的行为符合教师职业道德规范。

（2）小赵老师的行为不符合教师职业道德规范。

4.小王老师在课堂上发现学生小张行为不端，为了维护课堂秩序，对其他学生进行言语威胁。

（1）小王老师的行为符合教师职业道德规范。

（2）小王老师的行为不符合教师职业道德规范。

5.小李老师在课后辅导学生时，发现学生小张家庭经济困难，主动联系学校申请给予帮助。

（1）小李老师的行为符合教师职业道德规范。

（2）小李老师的行为不符合教师职业道德规范。

6.小张老师在课堂上对学生进行体罚，以示惩戒。

（1）小张老师的行为符合教师职业道德规范。

（2）小张老师的行为不符合教师职业道德规范。

五、班级管理

要求：根据以下情景，分析教师如何进行有效的班级管理。

1.班级中有些学生经常在课堂上讲话，影响其他同学学习。

（1）加强课堂纪律教育，提高学生的自觉性。

（2）对违反纪律的学生进行批评和惩罚。

（3）与家长沟通，共同教育学生。

2.班级内部分学生之间存在矛盾，影响班级团结。

（1）组织班级活动，增进同学之间的友谊。

（2）个别谈话，化解学生之间的矛盾。

（3）加强班级文化建设，营造和谐的班级氛围。

3.班级内部分学生纪律松散，经常迟到、早退。

（1）制定班级纪律规定，明确奖惩措施。

（2）加强班级纪律教育，提高学生的纪律意识。

（3）与家长沟通，共同督促学生遵守纪律。

4.班级内部分学生缺乏集体荣誉感，不积极参与班级活动。

（1）组织班级活动，提高学生的集体荣誉感。

（2）表彰优秀学生，树立榜样。

（3）加强班级文化建设，培养学生的集体意识。

5.班级内部分学生之间存在抄袭现象，影响班级风气。

（1）加强诚信教育，提高学生的道德水平。

（2）对抄袭现象进行严肃处理，警示其他学生。

（3）与家长沟通，共同引导学生树立正确的价值观。

6.班级内部分学生心理素质较差，容易受到外界影响。

（1）开展心理健康教育，提高学生的心理素质。

（2）关注学生心理变化，及时发现并解决问题。

（3）与家长沟通，共同关注学生的心理健康。

六、教育评价

要求：根据以下情景，分析教师如何进行有效的教育评价。

1.小张老师在评价学生时，只关注学生的成绩