节约能源倡议书集合15篇.docVIP

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节约能源倡议书集合15篇

节约能源倡议书1

水,是生命之源;电,是人类经济发展和社会进步的生命线。近年来世界大多数国家都在倡导节约能源的活动,我国作为一个人均能源缺乏的发展中国家,全民更应该加强节能意识。日前,我国政府号召各地于6月12日至18日开展节能宣传周活动。为响应政府号召,构建和谐校园,我校团委将于6月13日在益新食堂前开展节能宣传活动,届时将招募节能志愿者,回收废旧电池,望全校师生踊跃参与,加入到节能的行列中来。

炎炎夏日即将来临,节约我们身边的每一滴水,每一度电,就是为国家的发展做贡献。我们倡议:

一、争做节能节电标兵。积极带头,从身边的一点一滴做起。

倡导校园内各场所少开空调,积极开展“二十六度空调节能行动”。“少开一盏电灯”——自习教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,人不多时,能少用电尽量少用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。

二、争做节约水电的宣传者。

积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。在社会上,在学校里还要时时关注用水用电情况,经常提醒他人节约水电。

让我们全校动员,从我做起,从身边的小事做起,学习能源循环知识,认识节约能源的重要性,从而促进全社会依法用能和全社会节能促进机制的形成,全面建设和谐校园。

我校节能宣传周的主题是:“全校动员,共建节能型校园。”

节约能源,促进人与自然协调发展

减少待机能耗,节约使用电能

合理使用能源,提高能源利用效率

能源连着你我他,节约能源靠大家

节约能源、大有可为、功在当代、利在千秋

为了明天更美好,请节约使用能源

一滴水,不足以润一苗,但你一滴我一滴,就能积细流而成江河。节水、节电、节约一切能源均是如此。

上海大学校团委

20xx年6月9日

节约能源倡议书2

全国的中学生朋友们:

大家好!

自1831年英国科学家法拉第发现发电的原理以来,在不到两百年的时间里,电已经成了人类不可或缺的重要能源。

你可知道,在那看似源源不断的电流背后,每建一座中等规模的发电厂,国家需要投入数亿元的资金;我国80%的电力来自火力发电厂,这不仅要消耗大量无法再生的煤炭资源,而且煤炭燃烧释放出二氧化硫、二氧化碳等废气,又是空气污染的元凶,“温室效应”的罪魁祸首。随着经济和社会的发展,全国各地用电量不断攀升,电力紧张已经成为阻挡国家前进脚步的沉重包袱。

作为祖国未来的建设者,我们应当从现在起树立节约能源、保护环境的观念,养成节约用电的好习惯。20__年宣传周的主题就是“节约用电,缓解瓶颈制约”。为此,我们__十所中学的全体师生向全国的中学生朋友们发出以下倡议:

一、学习电的知识,了解我国电力紧张的现状,探索火力发电与环境保护之间的关系,认识到节约用电的重要性和紧迫性。

二、从身边开始,从自己做起,做好节约用电随手可做的十件小事:

出门时随手关闭电源;阳光充足时不要开灯;使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速,不边洗边玩;减少开关冰箱的次数,存取食品后尽快关闭冰箱门;尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;夏天空调温度不要设置得太低;减少发短信的次数,尽可能地少用电话聊天或问作业;每天18∶00至22∶00是用电高峰时段,尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;在家里装修时,建议爸爸妈妈安装双层玻璃,减少热(冷)量的损耗。

三、争当节电宣传员和监督员,积极宣传节约用电的意义,看到浪费电的行为及时劝阻,让更多的人和我们一样懂得节电的重要性,共同节约电资源。

全国的中学生朋友们,让我们携起手来同心协力,节约每一度电,减少一份污染,保存一份资源。

倡议者:___

20__年_月_日

节约能源倡议书3

各位员工:

当您在空调房专心工作而不被滚滚热浪侵袭时,当您在互联网上自由驰骋而不会与这个世界失去联系时,当您在宽敞明亮的办公室将一个个工作任务完成时,您可能会为现代化的生活啧啧称赞,节约能源的倡议。新的技术、新的工艺让我们的生活越来越舒适,让我们的工作效率越来越高。但是,随着我们的身体舒适度不断增长的同时,我们也必须看到,支持这些现代化工具运转的基本动力——能源,却也以几何倍数的速度飞速增长。

能源危机时代已经到来,为了我们仍能拥有持续不断的能源,公司团委在此发出倡议,号召全体员工树立节能意识,以实际行动节约能源,为建立节约型社会贡献力量。

1、让我们树立节约意识,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮,倡议书《节约能源的倡议》。

2、养成随手关灯、关机、关水龙头的习惯,做到人离灯灭,人走水停,杜绝灯长明、水长流现象,发现漏水和电器故障及时报修;

3、避免大开水龙头,用完水后,及时关闭水龙头,见到滴水的龙头,及时关闭;

4、在计算

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