2025年小学教师资格考试《综合素质》高频考点冲刺试题精编实战解析（含答案）.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》高频考点冲刺试题精编实战解析（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、职业道德与职业行为规范

要求：本部分主要考查考生对教师职业道德规范的理解和运用能力，包括教师职业道德的基本原则、教师职业行为规范以及教师职业道德评价等方面的知识。

1.教师职业道德规范的基本原则包括哪些？

（1）爱国守法

（2）爱岗敬业

（3）关爱学生

（4）教书育人

（5）为人师表

（6）终身学习

2.教师在教育教学活动中应遵循哪些职业行为规范？

（1）尊重学生

（2）关爱学生

（3）公平公正

（4）诚实守信

（5）团结协作

（6）积极进取

3.以下哪些行为属于教师职业道德评价的范畴？

（1）教师对学生的关爱程度

（2）教师的教学能力

（3）教师的教学态度

（4）教师的教育科研能力

（5）教师的职业操守

4.教师职业道德规范的核心是什么？

（1）爱国守法

（2）爱岗敬业

（3）关爱学生

（4）教书育人

（5）为人师表

5.教师职业道德评价的主要标准有哪些？

（1）教师对学生的关爱程度

（2）教师的教学能力

（3）教师的教学态度

（4）教师的教育科研能力

（5）教师的职业操守

6.教师职业道德规范对教师职业行为有哪些具体要求？

（1）尊重学生

（2）关爱学生

（3）公平公正

（4）诚实守信

（5）团结协作

（6）积极进取

7.教师职业道德规范的基本原则中，“爱国守法”的含义是什么？

（1）热爱祖国，遵守国家法律法规

（2）维护国家利益，坚决抵制不良风气

（3）严守职业道德，维护教师形象

（4）关心国家大事，积极参与社会事务

8.教师职业道德规范的基本原则中，“爱岗敬业”的含义是什么？

（1）热爱教育事业，全身心投入教育教学工作

（2）认真备课、上课，不断提高教育教学质量

（3）关心学生成长，关注学生全面发展

（4）勇于创新，积极探索教育教学改革

9.教师职业道德规范的基本原则中，“关爱学生”的含义是什么？

（1）关心学生的身心健康，关注学生的生活需求

（2）尊重学生的人格，维护学生的合法权益

（3）关注学生的个性差异，因材施教

（4）培养学生良好的道德品质，促进学生全面发展

10.教师职业道德规范的基本原则中，“教书育人”的含义是什么？

（1）传授知识，引导学生掌握科学文化知识

（2）培养学生良好的道德品质，促进学生全面发展

（3）关注学生个性发展，培养学生的创新精神和实践能力

（4）引导学生树立正确的人生观、价值观

二、教育法律法规

要求：本部分主要考查考生对教育法律法规的理解和运用能力，包括教育法律的基本原则、教育政策法规以及教育法律法规实施等方面的知识。

1.教育法律的基本原则有哪些？

（1）尊重和保障人权

（2）法律面前人人平等

（3）权利与义务相统一

（4）教育与国家利益相结合

（5）教育与社会主义相适应

2.教育政策法规的主要内容包括哪些？

（1）教育法

（2）义务教育法

（3）教师法

（4）未成年人保护法

（5）教育行政处罚法

3.以下哪些属于教育法律法规实施的范围？

（1）教育法律、法规、规章的制定

（2）教育法律、法规、规章的实施

（3）教育法律、法规、规章的监督

（4）教育法律、法规、规章的修改

（5）教育法律、法规、规章的解释

4.教育法律、法规、规章的制定主体有哪些？

（1）全国人民代表大会及其常务委员会

（2）国务院

（3）省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会

（4）省、自治区、直辖市人民政府

（5）教育行政部门

5.教育法律、法规、规章的解释主体有哪些？

（1）全国人民代表大会及其常务委员会

（2）国务院

（3）省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会

（4）省、自治区、直辖市人民政府

（5）教育行政部门

6.教育法律、法规、规章的实施主体有哪些？

（1）教育行政部门

（2）学校及其他教育机构

（3）教师

（4）学生

（5）家长

7.教育法律、法规、规章的修改主体有哪些？

（1）全国人民代表大会及其常务委员会

（2）国务院

（3）省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会

（4）省、自治区、直辖市人民政府

（5）教育行政部门

8.教育法律、法规、规章的监督主体有哪些？

（1）全国人民代表大会及其常务委员会

（2）国务院

（3）省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会

（4）省、自治区、直辖市人民政府

（5）教育行政部门

9.教育法律、法规、规章的解释效力如何？

（1）具有普遍约束力

（2）具有特定约束力

（3）具有相对约束力

（4）不具有约束力

（5）不具有普遍约束力

10.教育法律、法规、规章的修改程序是怎样的？

（1）提出修改建议

（2）审议修改建议

（3）表决修改建议

（4）