1.我们也来称“大象” 课件 2025苏教版数学三年级上册.ppt

[苏教版数学三年级上册综合实践综合实践1.我们也来称“大象”授课课件情景导入活动探究动手操作活动分享课堂小结为什么曹冲这样做就能称出大象的体重？曹冲称象的过程用到了哪些数学知识和方法？情景导入等量替换的数学思想。曹冲用石头的总质量代替大象的质量。化整为零的思维方式。将无法直接测量的大象质量拆解为多个可测量的小石头，逐一称量后再相加。问题转化的策略。将“称大象”的难题转化为“称石头”的简单问题。还涉及加法运算、质量单位等数学知识。情景导入用一袋大米或一袋沙子代表一头大象，你能仿照“曹冲称象”的方法，通过实验称出“大象”的体重吗？小组讨论：（1）做这个