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小学英语教学中游戏化教学在提高学生兴趣中的应用研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学英语教学中游戏化教学在提高学生兴趣中的应用。通过分析当前小学英语教学的现状及存在的问题,结合游戏化教学的理论基础和实践案例,阐述游戏化教学在激发学生学习兴趣、提升教学效果方面的积极作用。本文从教学方法和学生心理两个角度出发,详细分析了游戏化教学的具体应用策略及其对学生学习动机和行为的影响,旨在为小学英语教师提供有效的教学参考。
**关键词**:小学英语教学、游戏化教学、学习兴趣、教学效果、学生心理
一、引言
在当今教育改革的浪潮中,小学英语教学面临着前所未有的挑战与机遇。如何有效激发学生的学习兴趣,提升教学效
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