2023年甘肃省庆阳市华池县上里塬乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省庆阳市华池县上里塬乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于中西方社会工作价值观的说法，正确的是（）。

A.由于强调助人，中西方社会工作价值观都以个人为核心

B.随着社会发展，中西方社会工作价值观将会完全一致

C.由于起源不同，中西方社会工作价值观是相互对立的

D.随着社会发展，中西方社会工作价值观可以有机结合

【答案】：D

【解析】本题可对每个选项逐一分析来确定正确答案。A选项错误。西方社会工作价值观强调以个人为核心，注重个人的价值和权利，而中国的社会工作价值观受传统文化影响，更强调社会、集体的利益，将个人与社会、集体相联系，并非以个人为核心，所以不能说中西方社会工作价值观都以个人为核心。B选项错误。中西方有着不同的历史文化、社会制度和经济发展水平，这些因素会使中西方社会工作价值观存在差异。即便社会不断发展，也不可能完全消除这些差异而达到完全一致。C选项错误。虽然中西方社会工作价值观起源不同，但并非相互对立。二者都有对助人、公平、正义等理念的追求，在很多方面可以相互借鉴、相互融合。D选项正确。随着社会的发展，在全球化和文化交流不断深入的背景下，中西方社会工作价值观可以取长补短，有机结合起来，以更好地适应不同的社会需求和服务对象，推动社会工作的发展。综上，正确答案是D选项。

2、下列服务项目中，不属于社区公共服务内容的是()。

A.S社区为解决残疾人就业问题，与外面的企业对接，在社区开设了手工艺品制作中心

B.W社区坚持定期对生活困难家庭进行入户走访，及时掌握其就业及收入状况，切实做到“应保尽保”

C.为方便社区居民就医，社区经过多方联系后建立了社区卫生服务站，为居民提供医疗服.务

D.为解决社区家长暑假工作繁忙无暇照顾小孩这一问题，社区引进了某私营托管中心提供有偿服务

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社区公共服务内容的理解与判断。社区公共服务是指由政府、社区居委会以及其他组织等为满足社区成员的公共需求而提供的服务，一般具有公益性、非营利性等特点。选项A中，S社区为解决残疾人就业问题，与企业对接开设手工艺品制作中心，这有助于促进残疾人就业，属于社区为特殊群体提供的公共服务范畴，是为了满足社区内残疾人的就业需求，推动社区的包容性发展。选项B中，W社区定期对生活困难家庭进行入户走访，掌握其就业及收入状况以做到“应保尽保”，这体现了社区对困难群体的关怀和保障，是在履行社区公共服务中社会保障方面的职能，帮助困难家庭维持基本生活水平。选项C中，社区多方联系建立社区卫生服务站，为居民提供医疗服务，这是满足社区居民基本医疗需求的重要举措，提高了居民就医的便利性，属于社区公共服务的常见内容。而选项D，社区引进某私营托管中心提供有偿服务，该服务是有偿的，主要目的是解决社区家长暑假无暇照顾小孩的问题，更偏向于市场性质的服务，并非具有普遍公益性、非营利性的社区公共服务，所以不属于社区公共服务内容。综上，本题答案选D。

3、下列规定中是在保护残疾人的康复权的是()。

A.扶持残疾人康复器械的研制

B.弘扬残疾人自强不息的精神

C.设立全国助残日

D.通过电影反映残疾人生活

【答案】：A

【解析】本题主要考查对保护残疾人康复权具体规定的理解。解题关键在于明确康复权的核心是与残疾人康复相关的支持和保障举措，然后据此对各个选项进行分析判断。选项A“扶持残疾人康复器械的研制”，康复器械对于残疾人的身体康复有着至关重要的作用。通过政策扶持相关器械的研制，可以为残疾人提供更优质、更先进的康复工具，直接有助于他们的康复治疗，是从物质层面保障残疾人康复权的重要体现，所以该选项正确。选项B“弘扬残疾人自强不息的精神”，此选项主要侧重于精神层面的鼓励和倡导，目的在于激发残疾人自身的积极心态和奋斗精神，但并没有直接针对残疾人的康复过程或康复条件提供实质性的支持和保障，与康复权的直接关联性不大，所以该选项不符合要求。选项C“设立全国助残日”，设立全国助残日的意义在于营造全社会关心、帮助残疾人的良好氛围，推动残疾人事业的发展，是从社会层面给予残疾人关怀和支持的一种方式，但并非专门针对康复权，没有直接涉及到残疾人康复的具体事务，所以该选项也不正确。选项D“通过电影反映残疾人生活”，这主要是一种文化宣传手段，旨在增进社会大众对残疾人生活状况的了解，促进对残疾人的理解和尊重，而不是针对残疾人康复权的具体保护措施，与康复权没有直接联系，所以该选项同样不符合题意。综上，正确答案是A。

4、学校保护是保障未成年人合法权益的重要方法，其中学校不能违反法律规定开除未成年学生，这是对未成年人的（）保护。

A.实施素质教育

B.关爱与尊重

C.开展成长教育

D.确保健康与安全

【答案】：B

【解析】本题主要考查对学校保护中具体保护内容