2025年安徽蚌埠怀远县事业单位招聘54人笔试备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025年安徽蚌埠怀远县事业单位招聘54人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、主要资本主义国家相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段的时期是()

A.18世纪末期；

B.19世纪中期；

C.19世纪末20世纪初；

D.第二次世界大战后

【答案】：C

【解析】19世纪末20世纪初，随着生产力发展和生产集中加剧，主要资本主义国家生产和资本高度集中，从而相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段。

2、一个完整的认识过程是()

A.感觉—知觉—表象

B.实践—认识—实践

C.感性认识—理性认识—感性认识

D.概念—判断—推理

【答案】：B

【解析】认识过程是在实践基础上进行的，通过实践获得认识，再用认识指导实践，这才构成一个完整过程。感觉、表象等只是认识的不同阶段或形式，并非完整认识过程，故答案是实践—认识—实践。

3、区分不同经济体制的根本标志是（）。

A.人们在产品分配、交换和消费过程中的关系

B.生产关系的社会性质

C.劳动者与生产资料的结合方式

D.生产力的发展情况

【答案】：C

【解析】区分不同经济体制的根本标志是劳动者与生产资料的结合方式。经济体制是一定经济制度所采取的具体组织形式和管理体系，它与生产资料的所有制形式密切相关。劳动者与生产资料的结合方式决定了生产的组织形式和资源的配置方式，进而决定了整个经济体制的性质和特点。人们在产品分配、交换和消费过程中的关系，主要反映的是经济运行过程中的具体环节和经济利益的分配格局，它是经济体制的具体表现之一，而非区分不同经济体制的根本标志。生产关系的社会性质是由生产资料所有制决定的，它侧重于从社会制度层面来描述生产关系的特征，不是区分不同经济体制的关键因素，因为不同经济体制可以在相同的生产关系社会性质下存在。生产力的发展情况是影响经济体制的重要因素，但不是区分不同经济体制的根本标志，生产力的水平会影响经济体制的选择和发展，但同一生产力水平下可能存在不同的经济体制。

4、《楚辞》是我国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，下列诗歌不属于《楚辞》的是（）。

A.《离骚》

B.《九歌》

C.《天问》

D.《采薇》

【答案】：D

【解析】本题可根据《楚辞》所包含的内容来逐一分析各诗歌是否属于《楚辞》。《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，收录了战国时期屈原、宋玉等人的作品，具有鲜明的地方文化特色和浪漫主义风格。《离骚》是战国时期诗人屈原创作的诗篇，也是中国古代最长的抒情诗，它以丰富的想象、奇特的比喻和奔放的情感，展现了诗人对理想的追求和对祖国的热爱，属于《楚辞》。《九歌》是《楚辞》的篇名，原为传说中的一种远古歌曲的名称，战国楚人屈原据民间祭神乐歌改作或加工而成，属于《楚辞》。《天问》是战国时期诗人屈原创作的一首长诗。此诗从天地离分、阴阳变化、日月星辰等自然现象，一直问到神话传说乃至圣贤凶顽和治乱兴衰等历史故事，表现了作者对某些传统观念的大胆怀疑，属于《楚辞》。《采薇》是出自《诗经·小雅·鹿鸣之什》，是一首戎卒返乡诗，表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，不属于《楚辞》。综上，不属于《楚辞》的诗歌是《采薇》。

5、刚大学毕业的晓芳在单位附近租了一间房屋，每月向房东支付2000元房租。这2000元执行了货币的（）。

A.支付手段职能

B.流通手段职能

C.价值尺度职能

D.贮藏手段职能

【答案】：A

【解析】该题考查货币职能相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，通常表现为商品标价；流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，其特点是一手交钱、一手交货；贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能；支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动（如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等）时所执行的职能。在本题中，晓芳每月支付房东房租，并非即时的一手交钱一手交货的交换，而是延期支付的形式，符合支付手段职能的特征。所以2000元房租执行的是货币的支付手段职能。

6、这篇公文的主要目的是（）。

A.告知有关单位处理的结果

B.进行政策宣传

C.让人们了解事情的经过

D.让人们知道错误，认识错误，吸取教训，改正错误，引以为戒

【答案】：D

【解析】公文有不同类型，其目的也各有不同。告知有关单位处理的结果通常是在针对某具体事件处理完毕后，向相关单位传达处理情况，比如对违规企业处罚决定的通报等。进行政策宣传主要是为了让受众了解新出台的政策、法规等内容，引导公众按政策行事。让人们了解事情的经过重点在于陈述事件的来龙去脉，使读者知晓事件全貌。而让人们知道错误，认识错误，吸取教训，改正错误，引以为戒，一