教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（??）。

A.太阳在天空的位置高，物体的影子长?????B.太阳在天空的位置高，物体的影子短?????C.物体的影子长短与太阳在天空的位置无关

2.下列选项中，（??）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。

A.一张图片??????B.一段声音??????C.一段文字

3.月球景观和地球景观相似的是（??）。

A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野

4.图中，手持有高高桅杆的帆船模型沿着塑料球表面从球一半高度经最高处向另一侧缓缓移动。这时另一侧的看到的现象是（??）。

A.先看到桅杆后看到船身?????B.先看到船身后看到枪杆?????C.船身、风帆、桅杆同时完整出现

5.做影子观察实验时可以用（??）来确定方向。

A.指南针?????B.北极星?????C.太阳

6.地球卫星图上蓝色的表示（??）。

A.云朵????B.海洋?????C.陆地

7.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比（??）。

A.更远????B.更近????C.不确定

8.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（??）。

A.月亮不会发光，太阳会发光?????B.月亮有盈亏现象，太阳没有?????C.月亮离我们远，太阳离我们近

9.一天中太阳高度的变化规律是（??）。

A.高一低一高?????B.低一高一低?????C.低一高

10.太阳和月球看起来大小差不多，是因为（??）。

A.月球距离地球比较远?????B.太阳距离地球比较远?????C.太阳和月球离地球的距离差不多

二.填空题(共10题，共42分)

1.影子的形成需要光源、（???）和（???）。

2.我们通过制作地球（???）海报，更能充分全面地认识地球。

3.古希腊学者（???）根据月食的景象分析，认为地球是（???）或（???）的形状。

4.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（???）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（???）。

5.（???）是地球的唯一天然卫星。

6.地球上有（???）、（???）、（???）和形状多样的动植物等。

7.太阳和月球的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

8.月相实际上就是人们在（???）上看到的月球被（???）照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

9.环形山的形状大多是（???）形，有单个的，有几个（???）在一起的，也有（???）的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。

10.改变光的照射角度，可以改变木圆柱影子的（???）；改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.影子的形状与遮挡物的形状有关。（??）

2.每块陨石都只会撞击月球的一个地方，所以环形山不会出现重叠。（??）

3.人类居住的地球是一颗恒星。（??）

4.观察影子变化时根据太阳的照射角度，确定方向，把观察纸放在平地。（??）

5.月球上有月海却没有水。（??）

6.每个晴朗的晚上8：00，月亮总是出现在几乎同一个位置上，只是形状不同。（??）

7.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（??）

8.影子的方向与太阳的方向是相同的。（??）

9.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。（??）

10.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后他们又回到了出发地，证明了地球是球体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？

2.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

3.影子是怎样产生的？

4.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

5.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山