教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【名校卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【名校卷】.docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.月球与地球的距离是(??)。

A.约38千米????B.约38万米????C.约38万千米

2.太阳和月球都(??)。

A.会发光?????B.一样大?????C.是球体

3.上半月的月相变化规律是(??)。

A.从缺变为圆????B.从圆变为缺????C.从圆变缺再变圆

4.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是(??)。

A.光源位于遮挡物和屏之间?????B.遮挡物位于光源和屏之间?????C.屏位于光源和遮挡物之间

5.晚上,小明同学睡觉前到院子里散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),请你判断,下列说法中正确的是(??)。

A.上弦月,农历上半月?????B.上弦月,农历下半月?????C.下弦月,农历上半月?????D.下弦月,农历下半月

6.一个完整的农历月,如果从农历初一开始月相变化规律是(??)。

A.从缺变为圆再变缺?????B.从圆变为缺?????C.从圆变缺再变圆

7.与中国相邻的大洋是(??)。

A.北冰洋????B.印度洋????C.太平洋

8.关于月球表面的环形山形成的原因,以下说法正确的是(??)。

A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的?????B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的?????C.不确定

9.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,大圆纸片移动到(??)时,看上去和小圆纸片大小差不多。

A.比小圆纸片更远的距离?????B.和小圆纸片一样远的距离?????C.比小圆纸片更近的距离

10.2003年(??)乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

二.填空题(共10题,共48分)

1.月球围绕地球(???)时针方向运动。

2.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低。

3.观察太阳和月球的图片,可以看到,太阳上有(???),月球上有(???)。

4.制作有关地球的主题海报步骤:

①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。

②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。

5.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(???)。

6.我们生活在(???)上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的(???),晚上可以看到明亮的(???)。

7.地球上有(???)、(???)、(???)和形状多样的动植物等。

8.(???)上有黑子,(???)上有环形山。(选填“太阳”或“月球”)

9.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(???);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(???)。

10.我们可以利用(???)和(???)做模拟影子变化的实验。在实验中,我们可以通过改变(???)和(???)来让影子发生变化。

三.判断题(共10题,共20分)

1.白天室外物体影子的方向总是和太阳的方向相反。(??)

2.太阳和月球都是圆形的。(??)

3.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?(??)

4.只要有光源、物体和屏,就能产生影子。(??)

5.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(??)

6.古代人认为地球的形状是平的。(??)

7.地球上的海洋面积大于陆地面积。(??)

8.没有光照也可以产生影子。(??)

9.我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。(??)

10.月亮实际上是反射太阳的光线。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共35分)

1.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

2.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。

3.观察地球仪,回答下列问题。

(1)地球仪上的水域有哪些?

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