教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷【巩固】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用环球航行证明了地球是球形的科学家是（??）。

A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布

2.发生月食时，（??）在中间。

A.太阳??????B.地球??????C.月球

3.阳光下旗杆影子长4米，半小时后旗杆影子变成4.5米，这种现象会发生在一天中的（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

4.一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（??）。

A.不变??????B.大于5米??????C.小于5米

5.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比（??）。

A.更远????B.更近????C.不确定

6.在一天中，我们的影子会有哪两个时间点，变得一样长（??）。

A.早上和中午?????B.傍晚与中午?????C.早上和晚上

7.下列属于月球特点的是（??）。

①球形??②有引力??③有海洋??④有环形山??⑤有月海??⑥有空气

A.①②④⑤????B.②③⑤⑥????C.③⑥

8.我们把地球上的海洋分成（??）大洋。

A.三?????B.四?????C.五

9.在月相变化的模拟实验中，一半被涂亮的皮球代表（??）。

A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球

10.每个月的农历十五都是（）。

A.满月??????B.新月??????C.上弦月

二.填空题(共10题，共38分)

1.1519年，航海家（???）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受了（???）的观点。

2.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

3.太阳是太阳系中唯一的一颗（???），太阳的直径约是140万千米。

4.第47届联合国大会确定每年3月22日为（???）日，呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。

5.我们生活在（???）上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

6.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

7.意大利伟大的物理学家、天文学家（???）通过自制的望远镜观察了月球，最早用清楚地看到了月球表面的（???）。

8.环形山是（???）表面最突出的一种结构。

9.农历初七的月相是（???），农历十五的月相是（???），农历二十三的月相是（???）。

10.月相的变化经历新月——（???）——圆月——（???）——残月的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳和月球都是球体。（??）

2.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（??）

3.如果太阳在你的后面，那么影子就出现在你的前面。（??）

4.地球仪上的黄色代表海洋。（??）

5.月球上的地形地貌和地球上的一样，都有湖泊、山脉、盆地等。（??）

6.照射角度越低，影子越长。（??）

7.小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是下午。（??）

8.月相的变化是一种自然规律。（??）

9.晚上我们可以看到明亮的月球，是因为月球本身会发光。（??）

10.太阳位于南面，影子位于北面。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

??????????

农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？

2.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

3.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？

4.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？

月球正面

月球背面

5.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它