教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案【全优】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案【全优】.docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古代一个时辰表示(??)小时。

A.1?????B.2?????C.3

2.下列物体中,(??)是光源。

A.月球??????B.镜子??????C.点亮的日光灯

3.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较亮的地方主要是(??)。

A.地势比较高的地方????B.地势比较低的地方????C.地势比较平的地方

4.原始地壳的形成过程是(??)。

A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳?????

B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却

C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却

5.(??)是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。

A.太阳黑子????B.太阳风????C.太阳耀斑

6.月球的直径大约是地球的(??)。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

7.下列月相按月初到月末排序正确的是(??)。

A.⑤④③②①????B.④⑤③①②????C.③②⑤④①

8.发生月食时,(??)在中间。

A.太阳??????B.地球??????C.月球

9.月球上的(??)为数众多,直径超过1千米的就有3万多个。

A.月海????B.山脉????C.环形山

10.地球上的水体中,储存最多的是(??)。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

二.填空题(共10题,共36分)

1.太阳是太阳系中唯一的一颗(???),太阳的直径约是140万千米。

2.帆船远去时,先是看不见(???),最后才看不见(???)。

3.意大利伟大的物理学家、天文学家(???)通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的(???)。

4.很久很久以前,中国古人根据自己观察到的现象,认为天是(???)的,地是(???)的。

5.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。

6.月相实际上就是人们在(???)上看到的月球被(???)照亮的部分,由于观察的角度不同,所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

7.(???)、(???)和(???)是影子产生的条件。改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。

8.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。

9.太阳的位置与影子总是在物体的(???)。

10.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球是一个正球体。(??)

2.每当夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。(??)

3.从不同的角度照射篮球,它的影子有时是圆的,有时是方的。(??)

4.光源在发光的时候不在发热。(??)

5.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。(??)

6.月亮明晃晃的,它是一个发光球。(??)

7.月球和太阳一样,可以自己发光。(??)

8.太阳和月亮本来就是一样大的,所以我们看到它们也是一样大的。(??)

9.月球和太阳一样有黑子。(??)

10.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共26分)

1.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?

2.请说一说制作海报的主要流程。

3.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?

月球正面

月球背面

4.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。

5.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?

七.材料题(共1题,共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。

1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?

2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度

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