2025年天津市工读学校(专门教育学校)招聘5人方案笔试高频难、易错点备考题库含答案详解.docxVIP

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2025年天津市工读学校(专门教育学校)招聘5人方案笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于不满18周岁的人犯罪的表述,正确的是()。

A.对于不满18周岁的人犯罪,不适用无期徒刑

B.对于不满18周岁的人犯罪,不适用附加剥夺政治权利

C.对于不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚

D.对于不满18周岁的人犯罪,应当宣告缓刑

【答案】:C

【解析】我国刑法规定,不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这是基于未成年人在心智和认知发展上尚未完全成熟,其辨认和控制自己行为的能力相对较弱,同时也考虑到对未成年人以教育、感化、挽救为主的刑事政策。关于不适用无期徒刑,对于罪行极其严重的不满18周岁的人,是可以适用无期徒刑的。而对于不适用附加剥夺政治权利,在特定犯罪情形下,不满18周岁的人犯罪也可能被附加剥夺政治权利。至于应当宣告缓刑,不满18周岁的人犯罪符合缓刑条件的应宣告缓刑,但不是所有不满18周岁的人犯罪都应当宣告缓刑,需满足犯罪情节较轻、有悔罪表现、没有再犯罪的危险、宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响等条件。因此,表述正确的是对于不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚。

2、关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系,表述正确的是()。

A.管理幅度既定,管理层次与组织规模成正比

B.管理幅度既定,管理层次与组织规模成反比

C.组织规模既定,管理层次与管理幅度成正比

D.管理层次既定,管理幅度与组织规模成反比

【答案】:A

【解析】首先要明确管理幅度、管理层次与组织规模的概念。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和指导的下属人数;管理层次是指组织中从最高管理层到基层员工的层级数量;组织规模则是指组织的整体大小,通常以员工数量等指标来衡量。当管理幅度既定,也就是一个管理者能管理的下属人数固定时,组织规模越大,意味着需要管理的人员总数越多,那么就需要更多的管理层次来进行组织和协调,所以管理层次与组织规模成正比。当组织规模既定,意味着组织中的人员总数是固定的,如果管理幅度越大,即每个管理者管理的下属人数越多,那么所需的管理层次就会越少,所以管理层次与管理幅度成反比。当管理层次既定,也就是组织的层级数量固定时,组织规模越大,就需要每个管理者管理更多的下属,所以管理幅度与组织规模成正比。综上,表述正确的是管理幅度既定,管理层次与组织规模成正比。

3、公文加盖印章时,应做到()。

A.上压正文,下不压成文日期

B.既压正文,又压成文日期

C.上不压正文,下压成文日期

D.上不压正文,下不压成文日期

【答案】:C

【解析】公文加盖印章时,正确的做法是上不压正文,下压成文日期。印章应端正、居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。若上压正文会影响正文内容的清晰展示;若不压成文日期则不符合规范要求,难以体现公文的严肃性和有效性;既压正文又压成文日期会使公文布局混乱,影响公文的整体美观和规范性;上不压正文下也不压成文日期无法明确公文的生效时间和责任主体。因此,要上不压正文,下压成文日期。

4、制度创新的实质是()的调整。

A.组织结构

B.利益格局

C.分配制度

D.运行机制

【答案】:B

【解析】制度创新是制度主体通过建立新的制度调整和优化各方面的关系,以实现制度的更新与发展。制度创新的核心在于对利益关系的重新安排,其实质是利益格局的调整。组织结构、分配制度和运行机制的调整往往是基于利益格局调整而进行的具体方面,它们是在利益格局调整的基础上展开的,并非制度创新的实质。所以制度创新的实质是利益格局的调整。

5、()是中国特色社会主义的本质要求。

A.坚持协调发展

B.坚持改革开放

C.坚持共享发展成果

D.坚持公平公正

【答案】:C

【解析】共享发展注重的是解决社会公平正义问题,坚持共享发展成果是中国特色社会主义的本质要求。协调发展注重的是解决发展不平衡问题;改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择;公平公正是衡量一个国家或社会文明发展的标准,但它们均并非中国特色社会主义的本质要求。

6、无论是雄性萤火虫还是雌性萤火虫,在夏天的夜晚都会一闪一闪地发光。萤火虫发出的闪光,主要是()的信号。

A.交流

B.捕食

C.求偶

D.攻击

【答案】:C

【解析】该题主要考查对萤火虫发光信号用途的了解。萤火虫在夏天夜晚会发光,其发光主要目的是求偶。在繁殖期,萤火虫通过特定频率和强度的闪光来吸引异性,以此完成交配过程。交流并非萤火虫发光的主要信号用途,虽然动物之间存在交流行为,但萤火虫发光并非主要用于此。捕食方面,萤火虫捕食主要依靠其特殊的捕食方式和生理结构,闪光不是其捕食的信号。

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