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国际管理教育的发展趋势与启示

摘要

随着全球化进程加速，国际管理教育呈现新趋势。本研究运用文献综述与案例分析法，梳理国际管理教育在课程设置、教学方法、师资队伍等方面的发展趋势。研究发现，国际管理教育日益强调跨文化能力培养、实践导向与数字化融合。这些趋势为我国管理教育改革提供重要启示，有助于提升我国管理教育质量与国际竞争力。

研究背景与意义

1.研究背景

近年来，全球经济一体化深入发展，企业跨国经营活动频繁，对具备国际视野和跨文化管理能力的人才需求激增。在此背景下，国际管理教育不断革新以适应新的人才培养需求。从研究趋势看，众多学者开始关注管理教育如何更好地对接全球市场需求，提升学生在复杂国际环境