六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（word）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

2.自然灾害预警信号黄色表示（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

3.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

4.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

5.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（?）

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

6.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

7.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

8.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

9.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

10.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

二.填空题(共10题，共50分)

1.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

2.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

3.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

4.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

5.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

6.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

7.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

8.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

9.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

10.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（???）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、团结互助的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

2.

山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。（???）

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

4.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

5.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

6.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

7.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

8.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

9.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

10.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共6题，共51分)

1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

2.自然灾害的危害是什么？

3.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.循环经济包括哪些？

5.我国自然灾害的特点是什么？

6.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二