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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)
A.付小费是当地的通用做法,应该付给他
B.坚决不付,他的服务是应该的
C.报警,告他索要小费
2.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
3.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
4.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
5.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
6.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
8.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
9.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
10.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
二.填空题(共10题,共58分)
1.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
2.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
3.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
4.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。
5.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
6.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(???)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。
7.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。
9.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
10.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
三.判断题(共10题,共20分)
1.环境保护被我国列为基本国策。(?)
2.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
3.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
4.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
5.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
6.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)
7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
8.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)
9.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽,用之不竭的。(??)
10.毁损水库大坝是违法行为。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共6题,共62分)
1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
2.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
3.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
4.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
6.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公
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