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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
2.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
3.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
4.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
5.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
6.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。
2.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
3.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
5.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
6.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(??)
2.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)
3.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
4.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
5.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)
6.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
五.简答题(共5题,共36分)
1.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
2.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
3.请你说说,文化遗产的作用是什么?
4.北极地区的自然景观是怎样的?
5.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?
六.材料题(共2题,共10分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.黄河;长江
2.文化、制度和价值观
3.海洋
4.农作物;饲养动物;农耕;畜养
5.文明成就
6.新航路
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。
2.(1)我们首先要了解差异,学会尊重差异,摒弃傲慢和偏见。
(2)既要认同本民族的文化,又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,与来自不同文化的人们友好相处。
3.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
4.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天
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