2023年安徽省六安市裕安区徐集镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省六安市裕安区徐集镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、黄先生失业后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黄太太是家庭主妇，没有工作，他们还要供10岁的儿子上学，顿时经济上出现困难，这令黄太太十分担忧，常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄太太自己在大学毕业后两年里一直找不到像样的工作，家里又在农村，父母也都没有钱，但还是挺过来了，并且现在生活得很好。黄先生至少现在还有一份工作，只要家人团结在一起，生活会越来越好的。案例中，社会工作者运用了()的干预技巧。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作干预技巧的理解与判断。解题的关键在于明确各个干预技巧的定义，并分析案例中社会工作者的行为符合哪种技巧。各选项分析A选项：观察观察通常是指社会工作者对服务对象的行为、表现、环境等进行系统的查看和记录，以此来了解服务对象的情况。而在本案例中，社会工作者并没有表现出对黄太太一家进行观察的行为，所以A选项不符合。B选项：聚焦聚焦技巧是指将讨论的话题集中在某个特定的问题或主题上，引导服务对象深入探讨该问题。案例中社会工作者并未运用聚焦技巧把话题集中于某一特定点进行深入讨论，所以B选项不正确。C选项：例子使用例子使用即社会工作者通过分享自己或他人的经验、事例，为服务对象提供参考和借鉴，让服务对象从中获得启发和鼓励。在本题中，社会工作者讲述了自己大学毕业后两年找不到像样工作，家庭经济困难但最终挺过来且生活变好的经历，并指出黄先生至少还有一份工作，鼓励他们家人团结生活会越来越好。这明显是通过分享自身例子来安慰黄太太，运用了例子使用的干预技巧，所以C选项正确。D选项：再标签再标签是指社会工作者帮助服务对象从新的视角或层面看待自己的问题或处境，改变其对问题的认知和定义。案例中社会工作者并没有对黄太太面临的经济困难等问题进行重新定义或从新的视角解读，所以D选项不符合。综上，答案选C。

2、根据《劳动合同法》，下列情形中，劳动者可以立即解除劳动合同无需事先告知用人单位的是（）

A.用人单位未及时足额支付劳动者报酬的

B.用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险的

C.用人单位未按劳动合同约定提供劳动保护或劳动条件的

D.用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的

【答案】：D

【解析】本题主要考查劳动者可立即解除劳动合同且无需事先告知用人单位的情形，解题关键在于依据《劳动合同法》对各选项进行分析判断。A选项，用人单位未及时足额支付劳动者报酬，劳动者虽有权解除劳动合同，但并非可以立即解除且无需事先告知。根据法律规定，这种情况下劳动者一般需提前向用人单位说明。B选项，用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险，劳动者同样可以解除劳动合同，但通常也需要履行一定的告知程序，不能立即解除且不告知。C选项，用人单位未按劳动合同约定提供劳动保护或劳动条件，劳动者可以解除劳动合同，但也不是能立即无告知解除的情况。D选项，当用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全时，劳动者的生命安全面临紧迫威胁。从保障劳动者生命健康权益出发，法律赋予劳动者立即解除劳动合同且无需事先告知用人单位的权利。所以本题正确答案为D。

3、张明迪是霞光里家园的社区工作者，他在社区工作的启动阶段，通过社区服务和活动，了解和发现了居民中有影响力和号召力的带头人，通过一对一的训练，将他们培养成为各个社区小组的带领者。张明迪运用的介入策略是（）。

A.提供服务

B.开展互助合作

C.推动成立居民小组

D.发展资源和进行社区教育

【答案】：D

【解析】该题正确答案选D。在这道题中，张明迪作为霞光里家园的社区工作者，在社区工作启动阶段，一方面通过社区服务和活动去了解并发现居民中有影响力和号召力的带头人，这是对社区内人力资源的挖掘与发展，属于发展资源的范畴。另一方面，他通过一对一训练把这些带头人培养成各个社区小组的带领者，这一过程是对有潜力人员进行知识和技能传授，以提升其能力，属于社区教育的内容。选项A提供服务强调直接为居民提供各类具体服务，题干重点并非在此；选项B开展互助合作强调居民间相互合作，在题干中未突出体现；选项C推动成立居民小组，题干主要围绕培养带领者而非单纯推动小组成立。所以综合来看应选D。

4、4年，云南鲁甸县发生了6．5级地震，人民生命、财产受到重创，地震发生后，郑州一家社会服务机构迅速组织力量，抽调物质，第一时间把温暖送到灾区，保障灾区人民能够不挨饿、不挨冻，同时还向灾区人民提供政策和心理上的帮助，增强他们应对生存困境的能力。这体现了社会工作的（）领域。

A.社会健康服务

B.社区社会工作

C.社会救助

D.企业社会工作

【答案】：C

【解析】该题主要考查对社会工作不同领域的理解与区分。题干描述的