原创力文档- 1、本文档共15页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《建筑施工技术》說課課件编号：
双击添加标题文字壹二三四說課内容五課程性质与定位課程教學内容課程教學组织设计特色与展望課程评价体系
《建筑施工技术》是工程监理、园林建筑、工程预决算专业的主干課程。培养“懂技术、會施工、能管理”的生产壹线技术人员和管理人员，施工技术是毕业生的关键能力。就业岗位：施工员、技术员双击添加标题文字壹課程性质与定位1.課程定位
建筑识图与制图建筑材料与构造工程测量建筑施工组织工程项目管理前导後续建筑施工技术
是工程监理、园林建筑、工程预决算专业的主干課程。培养“懂技术、會施工、能管理”的生产壹线技术人员和管理人员，施工技术是毕业生的关键能力。建筑施工组织施工项目管理岗位实务训练顶岗实习职业技能训练职业基本素质技术交底编写施工方案技术標编制公共課程专业基础課砖混构造工程框架构造工程钢构造工程建筑施工组织施工项目管理建筑施工技术综合顶岗教學做壹体四阶段阶梯式人才培养入學第三阶段第二阶段第四阶段第壹阶段就业技术员施工员项目训练
职业岗位分析工作任务分析學习领域构建學习情境開发施工员岗位能力分析施工员岗位任务分解细化學习领域、工作過程知识、能力、态度的细化与构建详细課程方案专业内容、教學措施2.課程设计思绪
學习能力提取信息能力；获取新知识能力；掌握新技术，新设备能力具有材料、设备、施工机具选择鉴别能力；具有多种工种施工操作能力；具有工程项目的综合管理能力（质量、進度、安全、技术等）专业能力3.課程培养目的
教學内容1234以岗位需求為目的以學生既有专业认知水平為起點以學生职业生涯可持续发展為遠景参照职业原则根据行业動向更新課程内容5二課程教學内容1.选择原则
楼地面施工吊顶施工隔墙施工地基基础施工阶段主体施工阶段装修施工阶段基坑施工土方施工桩基施工浅基础施工砌筑结构施工混凝土工程施工防水工程施工钢结构施工抹灰施工饰面施工涂料施工以“施工全過程”為导向的課程内容体系设计2.課程内容体系
三課程教學组织设计1.组织安排
三段式教學法演讲练基础理论以任課老師讲授為主，重要以電子教案、電子課件作為支撑操作工艺加入演示過程形象直观易于學生掌握，重要有：現場教學、图片展示、录像、视频、動画演示。重要工种让學生参与实践形成技能。（需要加强）2.教學实行
理论知识考核采用参照學生平常出勤率、課堂参与度、作业完毕状况等指標進行积分评估，重點考學生知识點掌握程度。实训技能考核采用实训指导教師、同壹团体同學互评的方式评估积分，重點考核學生实训技能的纯熟程度和团結协作的能力。综合素质考核重要考核學生的组织管理能力、沟通能力和创新能力。考核方式四課程评价体系
以工程施工全過程為主线，按照工程施工的行動過程设计課程内容体系。“讲”、“演”、“练”三段式教學法。深入加强建筑技术实训基地的建设，发明壹切条件让學生充足動手、動脑，到达以能力為本位的高职學生培养目的。将职业资格考核培训与鉴定纳入課程教學体系。五特色与展望
文档评论（0）