2025年小学教师资格考试《综合素质》教育评价专题试题汇编与技巧.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育评价专题试题汇编与技巧

1.教师在评价学生时，采用“成长记录袋”的方式。这体现了（）。

A.评价主体多元化

B.评价过程动态化

C.评价方式多样化

D.评价内容综合化

答案：B

分析：成长记录袋记录学生一段时间的成长过程，体现评价过程动态化。

2.以下关于教育评价的说法，正确的是（）。

A.教育评价只关注结果

B.教育评价就是考试

C.教育评价是促进学生发展的手段

D.教育评价主要是对教师的评价

答案：C

分析：教育评价目的是促进学生发展，并非只关注结果，也不等于考试，且评价对象包括学生、教师等。

3.某教师在学期末对学生的品德、学习、健康等方面进行综合评价。这属于（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

答案：C

分析：学期末的综合评价是对一个学期学习的总结，属于总结性评价。

4.教师在课堂上通过提问了解学生对知识的掌握情况。这属于（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.绝对性评价

答案：B

分析：课堂提问是在教学过程中进行的，用于了解学生学习情况，属于形成性评价。

5.以学生所在团体的平均成绩为参照标准来确定学生成绩的评价属于（）。

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.个体内差异评价

D.诊断性评价

答案：A

分析：以团体平均成绩为参照的评价是相对性评价。

6.评价时以学生自身过去和现在的成绩进行比较，这种评价是（）。

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.个体内差异评价

D.总结性评价

答案：C

分析：自身不同时期成绩比较属于个体内差异评价。

7.以下哪种评价方式更有利于激发学生的学习动力（）。

A.只关注结果的评价

B.频繁的考试评价

C.多元化、过程性的评价

D.以批评为主的评价

答案：C

分析：多元化、过程性评价能全面了解学生，激发学习动力，其他方式有弊端。

8.教师评价学生时，不仅关注学业成绩，还关注学生的兴趣爱好、社会实践等。这体现了评价内容的（）。

A.单一性

B.综合性

C.片面性

D.主观性

答案：B

分析：关注多方面体现评价内容综合性。

9.某学校采用学生自评、互评和教师评价相结合的方式进行评价。这体现了评价主体的（）。

A.单一性

B.多元化

C.主观性

D.客观性

答案：B

分析：多种主体参与评价体现评价主体多元化。

10.下列关于教育评价改革的说法，错误的是（）。

A.要减少考试次数

B.要取消分数评价

C.要注重评价的激励功能

D.要关注学生的全面发展

答案：B

分析：评价改革不是取消分数评价，而是优化评价方式，其他选项正确。

11.在教学开始前，为了解学生的学习准备情况而进行的评价是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

答案：A

分析：教学开始前了解情况的评价是诊断性评价。

12.教师根据学生的课堂表现给予及时的反馈和鼓励。这属于（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.绝对性评价

答案：B

分析：课堂表现的及时反馈属于形成性评价。

13.以教学目标为依据，对学生的学习结果进行价值判断的过程是（）。

A.教学测量

B.教学评价

C.教学反思

D.教学计划

答案：B

分析：依据目标对学习结果价值判断是教学评价。

14.下列哪种评价方法更适合评价学生的创新能力（）。

A.标准化考试

B.论文式测验

C.行为观察

D.档案袋评价

答案：D

分析：档案袋可记录学生创新成果等，适合评价创新能力。

15.教育评价的功能不包括（）。

A.导向功能

B.选拔功能

C.惩罚功能

D.调节功能

答案：C

分析：教育评价功能无惩罚功能。

16.教师在评价学生时，要做到客观公正，这体现了评价的（）原则。

A.导向性

B.客观性

C.激励性

D.发展性

答案：B

分析：客观公正体现评价的客观性原则。

17.以下属于定性评价的是（）。

A.分数评价

B.等级评价

C.评语评价

D.排名评价

答案：C

分析：评语评价是用文字描述，属于定性评价。

18.某教师对学生的作业进行逐一批改，并写了详细的评语。这属于（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

答案：B

分析：作业批改及评语是教学过程中的评价，属于形成性评价。

19.评价学生时，要关注学生的个体差异。这遵循了评价的（）原则。

A.客观性

B.全面性

C.差异性

D.激励性

答案：C

分析：关注个体差异遵循差异性原则。

20.教育评价的本质