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小明的校园友情故事写人作文（13篇）

小明的校园友情故事写人作文第（1）篇

小明个活泼开朗的孩子，他总带着灿烂的笑容，让人一看就心生欢喜。他的校园生活充满欢声笑语，尤其他与同学小红的友情，更让人羡慕不已。

那天，阳光明媚，小明和小红约好一起去操场上打篮球。两人兴高采烈地来到操场，篮球场上的气氛热烈，同学们你追我赶，欢声笑语此起彼伏。小明和小红也加入这场篮球赛，他们配合默契，不时传来欢快的笑声。

比赛进行得如火如荼，小明突然一个转身，将球传给小红。小红接到球后，立刻向篮筐冲去。就在这时，一个同学突然从侧面冲出来，想要抢断。小红眼疾手快，一个漂亮的转身，将球传给小明。小明接过球，轻松地投入篮筐。

就在他们庆祝得分时，突然一阵刺耳的哨声响起，裁判员走过来，严肃地告诉他们：“你们两个犯规！”小明和小红愣住，没想到竟然这个结果。他们互相看看，都从对方的眼中看到失望和无奈。

比赛结束后，小明和小红并肩走在回教室的路上。小明低着头，沉默不语。小红轻轻拍拍他的肩膀，安慰道：“没关系，我们下次改正就好。”小明抬起头，看着小红那双清澈的眼睛，心里涌起一股暖流。

放学后，小明回到家里，心情仍然难以平静。他坐在书桌前，看着窗外那轮夕阳，突然想起小红曾经对他说过的一句话：“真正的友情，不只在顺境中陪伴，更要能在逆境中相互扶持。”那一刻，我明白，真正的友情，就在这突如其来的挫折中，依然选择相信和鼓励对方。

从此，小明和小红的友情更加深厚。他们一起面对困难，一起分享快乐，成为彼此生命中不可或缺的朋友。而那段篮球场上的经历，也成为他们心中最珍贵的回忆。

小明的校园友情故事写人作文第（2）篇

小明的校园友情故事，讲述在充满青春活力的校园中，一段真挚的友情如何伴成长，成为人生中最宝贵的财富。这段故事，不仅展示友情的美好，更体现青春的活力和成长的力量。

初入校园，小明还个略显内向的孩子。他常常独自一人在角落里，看着同学们欢声笑语。但命运却在他最需要帮助的时候，安排小红的出现。

小红班级里的“开心果”，她热情开朗，善于与人交往。她主动走到小明身边，邀请他一起参加课外活动。小明犹豫一下，还答应。从此，两人的友情便在校园里悄然绽放。

有一次，小明因为家庭原因心情低落，小红得知后，立刻找来一本励志书籍送给小明。她鼓励小明：“每个人都有低谷，关键要勇敢面对。我相信，你一定能够战胜困难！”这句话如同一股暖流，温暖小明的心。他开始尝试着向小红倾诉自己的烦恼，而小红总耐心倾听，给予他鼓励和帮助。

时间的推移，小明和小红成为无话不谈的好朋友。他们一起学习，一起玩耍，共同度过许多难忘的时光。在校园的每一个角落，都留下他们欢声笑语的足迹。

但美好的时光总短暂的。高中毕业后，小明和小红各自考入不同的大学。虽然距离远，但他们的友谊并未因此而疏远。每逢节假日，他们都会相约见面，分享彼此的生活点滴。

如今，小明和小红已经毕业多年，他们各自在事业上取得不俗的成绩。但他们始终珍惜着那段纯真的校园友情。他们深知，在人生的道路上，有一个知心朋友多么重要。

这段校园友情故事告诉我们，友情青春最美好的礼物。它伴我们成长，给予我们力量，我们在困境中勇敢前行。我们珍惜身边的每一个朋友，让友情成为我们人生中最宝贵的财富。

小明的校园友情故事写人作文第（3）篇

那一个普通的午后，阳光洒满整个校园，小明独自坐在教室的最后一排，低头沉思。他的身边，他的好友小李，一个乐观开朗、热情洋溢的阳光男孩。

小明与小李小学同学，自从进入初中，他们便成为无话不谈的好朋友。小明性格内向，不善言辞，而小李则活泼开朗，总能带动周围的人。在他们相识的这几年里，他们一起度过许多难忘的时光。

记得有一次，学校组织去郊外春游。那天，天空中飘着绵绵细雨，大家都不愿意出门。但小李却坚持要去，他说：“雨中的风景也很美，我们要珍惜每一次的出行。”于，他们俩撑着伞，走在队伍的最前面，欢声笑语回荡在雨中。

春游的路上，小李主动帮小明背包，还为他撑伞。小明感激地看着小李，心里暗暗下定决心，要成为像他一样乐观、勇敢的人。到达目的地后，他们一起爬山、一起野餐、一起拍照，度过愉快的一天。

初中生活充满紧张和压力，每当小明遇到困难时，小李总第一个站出来鼓励他。他告诉小明：“每个人都会有低谷期，关键要勇敢面对，相信自己。”在小李的陪伴下，小明渐渐克服困难，成绩也稳步上升。

但美好的时光总短暂的。转眼间，中考临近，他们面临着分别。那天，小明约小李去校园的操场上散步。他们边走边聊，回忆着过去的点点滴滴。小明感慨地说：“谢谢你，小李，你让我变得更好，让我学会勇敢面对困难。”

小李笑着拍拍小明的肩膀，说：“我们最好的朋友，无论何时何地，我都会支持你。相信自己