34风景园林基础考研试题附答案详解(预热题).docxVIP

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34风景园林基础考研试题

第一部分单选题(30题)

1、单选题:植物的生长点既可以分化为叶芽,也可以分化为花芽。这种生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程称为花芽分化,原产暖地的某些植物,一般秋梢停长后,至次年春季萌芽前花芽逐渐分化形成,为冬春分化型。如以下哪种植物?

A.擦木

B.蜡梅

C.樱花

D.柚

【答案】:B

【解析】原产暖地的某些植物,秋梢停长后至次年春季萌芽前花芽逐渐分化形成,属于冬春分化型。蜡梅是典型的冬春分化型植物,在秋季生长停止后,花芽在冬季逐渐分化形成。擦木主要是夏秋分化型;樱花多为夏秋分化型;柚一般是冬春至夏初分化型,但相比之下蜡梅更符合冬春分化型的特点。所以答案选B。

2、下列工程建设定额中,不属于按专业分类的是

A建筑工程定额

B仿古建筑及园林工程定额

C市政工程定额

D机械台班定额

【答案】:D

【解析】工程建设定额按专业可分为建筑工程定额、仿古建筑及园林工程定额、市政工程定额等。而机械台班定额是按生产要素分类中的一种,不属于按专业分类,所以选D。

3、单选题:喷泉、瀑布等动态水景,在设计中通常将水景安排在视线或轴线的端点、空间的中心处,这是运用了水景的

A.基底作用

B.焦点作用

C.系带作用

D.生态作用

【答案】:B

【解析】在水景设计中,当将喷泉、瀑布等动态水景安排在视线或轴线的端点、空间的中心处时,其目的是为了吸引人们的注意力,成为视觉的焦点。基底作用强调水景作为景观的基础承载部分;系带作用主要是指水景起到连接不同景观区域的作用;生态作用侧重于水景在生态系统方面的功能,如调节气候、提供栖息地等。而题中描述的情况体现的是水景的焦点作用。

4、园林工程施工中,未经()检查确认的,可在承包单位提出的付款申请书上拒绝签证。

A.业主代表

B.总监代表

C.监理工程师

D.项目法人

【答案】:C

【解析】在园林工程施工中,监理工程师负责对工程施工的各个环节进行监督检查。未经监理工程师检查确认,意味着工程质量、进度等方面可能存在不确定性,此时不能随意对承包单位的付款申请进行签证,以保证工程款项支付的合理性和安全性。业主代表主要代表业主的利益参与项目管理,但付款签证通常是基于监理工程师对工程实际情况的检查;总监代表是总监的代表,主要协助总监开展工作,最终还是以监理工程师的检查为基础;项目法人是项目的建设主体,一般不直接参与具体施工环节的检查确认。所以答案选C。

5、单选题:以下哪个选项为中国特有的科?A.木兰科B.漆树科C.珙桐科D.柏科

【答案】:C

【解析】木兰科在亚洲和美洲均有分布,并非中国特有的科;漆树科主要分布于热带、亚热带,少数种类分布至温带,也不是中国特有的科;珙桐科为中国特有的科,珙桐是该科植物,是中国国家一级重点保护野生植物;柏科在世界上分布广泛,并非中国特有的科。所以本题正确答案是C。

6、单选题:两种生物生活在一起时,对二者都有好处,这种关系为

A.偏利共生

B.互利共生

C.原始合作

D.中性作用

【答案】:B

【解析】偏利共生指两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方既不受益也不受害;互利共生是指两种生物生活在一起时,对二者都有好处;原始合作是指两种生物共居在一起,对双方都有一定程度的利益,但彼此分开后,各自又都能够独立生活;中性作用指两个或多个物种彼此不受对方影响。题干描述两种生物生活在一起对二者都有好处,这种关系是互利共生,所以选B。

7、单选题:以下哪种植物为落叶灌木,叶掌状3-5裂;花大,单生枝端叶腋;喜光,不耐水湿,中国传统园林中却常与水相伴。

A.木芙蓉

B.桃花

C.樱花

D.牡丹

【答案】:A

解析:木芙蓉为落叶灌木或小乔木,叶大,阔卵形而近于圆状卵形,掌状5-7裂;花大,单生枝端叶腋;它喜光,不耐水湿,但在中国传统园林中却常与水相伴,故A选项正确。桃花为落叶乔木,叶为椭圆状披针形;樱花为落叶乔木,叶为椭圆卵形或倒卵形;牡丹为多年生落叶灌木,花色泽艳丽,但叶通常为二回三出复叶,与题干中“叶掌状3-5裂”等特征不符,所以B、C、D选项错误。

8、园路是风景园林中联系各景点的纽带,其主要功能不包括以下哪项:A.交通联系B.引导游览C.组织空间D.基底背景

【答案】:D

解析:园路作为风景园林中联系各景点的纽带,具有交通联系功能,可让游客在园林中实现空间移动;能引导游览,通过合理规划路线引导游客按照设计的顺序和节奏观赏景点;还可以组织空间,利用不同走向、宽窄的园路分隔和组织园林空间。而基底背景通常指的是园林中承载其他景观要素的基础部分,并非园路的主要功能。

9、单选题:有些植物的叶基部抱茎,如

A.金丝桃

B.早金莲

C.睡莲

D.荷花

【答案】:A

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