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第1讲磁场及其对电流的作用
学习目标1.了解磁场的性质,掌握磁感应强度的概念,会求解磁场的叠加的问题。2.会利用左手定则判断安培力的方向,并计算安培力的大小。
1.
2.
1.思考判断
(1)磁场是客观存在的一种物质,磁感线也是真实存在的。()
(2)磁场中的一小段通电导线在该处受力为零,此处磁感应强度B不一定为零。()
(3)由定义式B=FIl可知,电流I越大,导线l越长,某点的磁感应强度B就越小。(
(4)小磁针N极所指的方向就是该处磁场的方向。()
(5)在同一幅图中,磁感线越密的地方,磁场越强。()
(6)安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直,又跟电流方向垂直。()
(7)通电导线与磁场不垂直,有一定夹角时,左手定则就不适用了。()
2.(人教版选择性必修第二册P6T1改编)下面的几个图显示了磁场对通电直导线的作用力,其中正确的是()
考点一安培定则、磁场的叠加
1.电流的磁场、安培定则的应用
项目
安培定则
立体图
特点
直线电流的磁场
无N极、S极距离直导线越远,磁场越弱
通电螺线管的磁场
与条形磁体的磁场相似,管内可近似认为是匀强磁场
环形电流的磁场
两侧分别是N极和S极;距离中心越远,磁场越弱
2.磁场叠加问题的解题思路
(1)确定磁场场源,如通电导线。
(2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的磁感应强度大小和方向。如图所示,BM、BN为通电导线M、N在c点产生的磁场的磁感应强度。
(3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的合磁感应强度B。
角度安培定则的应用
例1(2024·贵州卷,5)如图,两根相互平行的长直导线与一“凸”形导线框固定在同一竖直平面内,导线框的对称轴与两长直导线间的距离相等。已知左、右两长直导线中分别通有方向相反的恒定电流I1、I2,且I1I2,则当导线框中通有顺时针方向的电流时,导线框所受安培力的合力方向()
A.竖直向上 B.竖直向下
C.水平向左 D.水平向右
听课笔记?
?
角度磁场的叠加
例2(2025·广东广州高三开学考)已知通电长直导线在其周围某点产生磁场的磁感应强度大小B0与通电导线中的电流I成正比,与该点到通电导线的距离r成反比,即B0=kIr,式中k为比例系数。现有两条相距为L的通电长直导线a和b平行放置,空间中存在平行于图中菱形PbQa的匀强磁场(图中未画出)。已知菱形PbQa的边长也为L,当导线a和b中通以大小相等、方向如图所示的电流I时,P点处的磁感应强度恰好为零。下列说法正确的是(
A.Q点处的磁感应强度大小为3
B.两导线连线中点处的磁感应强度大小为kI
C.匀强磁场的磁感应强度大小为kI
D.匀强磁场的方向从Q点指向P点
听课笔记?
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考点二安培力的分析与计算
安培力的大小和方向
(1)应用安培力公式F=IlB时要注意
①B与I垂直。
②B与I平行时,F=0。
③l是有效长度。
弯曲导线的有效长度l,等于连接两端点线段的长度(如图所示);相应的电流沿直线由始端流向末端。
(2)方向:根据左手定则判断。
角度安培力的计算
例3(2024·湖南娄底模拟)如图所示,电阻均匀的圆环,固定于匀强磁场中,环平面与磁场方向垂直,PQ是直径,劣弧MGN对应的圆心角为90°,当M、N与内阻不计的直流电源相连时,圆环所受的安培力大小为F1,当P、Q与该电源相连时,圆环所受的安培力大小为F2,则两力的比值F1F2为
A.223 B.
C.12 D.
听课笔记?
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跟踪训练
1.(多选)如图所示,有两根用超导材料制成的长直平行细导线a、b,分别通以80A和100A、流向相同的电流,两导线构成的平面内有一点p,到两导线的距离相等。下列说法正确的是()
A.两导线受到的安培力Fb=1.25Fa
B.导线所受的安培力可以用F=IlB计算
C.移走导线b前后,p点的磁感应强度方向改变
D.在离两导线平面有一定距离的有限空间内,不存在磁感应强度为零的位置
角度安培力作用下导体运动情况的分析
例4(多选)如图所示,两根无限长直导线a、b相互垂直,a通过细线悬挂在天花板上且可自由转动,b通过绝缘支架固定在地面上。现同时给a通以沿导线向右的电流,给b通以沿导线向外的电流
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